<h3> 《玩美時光》為北京紅纓教育連鎖中心根據(jù)3-6歲兒童發(fā)展而專門研發(fā)的一門關(guān)于藝術(shù)領(lǐng)域的專供課程，《玩美時光》的價值在于讓孩子啟發(fā)創(chuàng)想，玩轉(zhuǎn)創(chuàng)想！
《玩美時光》材料多，形式多，內(nèi)容多，讓小手玩出美，通過玩美時光作品集，留住每個孩子的靈感光芒與創(chuàng)造性思維！<br></h3><h3></h3> <h3> 印第安人（Native American），除對因紐特人（又稱愛斯基摩人）外的所有美洲土著的統(tǒng)稱，并非單指某一個民族或種族。印第安人分布于南美洲和北美洲各國。他們所說的語言有上百種，一般統(tǒng)稱為印第安語或美洲原住民語言。印第安人的族群及其語言的劃分情況均至今沒有公認(rèn)的分類。</h3> <h3> 今天就讓尤老師帶我們一起去探索有關(guān)印第安人的文化吧????。</h3> <h3> 尤老師詳細(xì)的給孩子們講解如何操作。</h3> <h3> 這就是成品哦，期待孩子們的作品????！</h3> <h3> 準(zhǔn)備完畢，孩子們開始動手做啦????！</h3> <h3> “玩美時光”材料豐富，方法多種多樣，一塊布、一個盒子、一塊木板、一張紙都可以信手捏來，隨意創(chuàng)作，而這些均能滿足、激發(fā)孩子們的創(chuàng)作欲望。讓孩子盡情的發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造自己頭腦中的事物。手工制作不僅鍛煉了孩子們的動手能力，還能培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力！</h3><h3> </h3><h3>?</h3><h3> </h3> <h3> 手工活動能使手腕配合一致，使各種動作協(xié)調(diào)。在活動中，孩子們可以人人動手參與，作品完成后又個個都有成就感。從最初的設(shè)計、創(chuàng)意到后期的規(guī)劃、制作，都要靠孩子親自動手一點一點的來完成，能很好的培養(yǎng)孩子的動手能力！</h3> <h3> 通過手工活動，能引發(fā)幼兒以自己眼光觀察周圍世界，形成有個人特色的藝術(shù)表象，并通過大膽想象藝術(shù)來表現(xiàn)自己的作品。</h3> <h3> 手工制作能夠增加孩子的自信心。對于幼兒來說獨立的完成一件手工制作品是件不易的事情，因為它培養(yǎng)了幼兒各項能力的協(xié)調(diào)性以及綜合能力。無論寶寶的手工制作完成品是什么樣的，都應(yīng)該給予表揚和肯定，讓孩子建立自信心！</h3> <h3> 孩子們做完了，讓我們來看一看大家的作品吧????。</h3> <h3> 是不是很棒呢，在孩子們的努力下，一個個印第安人“出爐啦”????！</h3> <h3> 《玩美時光》真正是以孩子為出發(fā)點的美術(shù)產(chǎn)品，通過孩子的小手在玩中發(fā)現(xiàn)美、表達(dá)美、創(chuàng)造美、感受美，從而實現(xiàn)了“點燃孩子的創(chuàng)意，讓孩子的每個作品都與眾不同”，并“讓作品不僅僅是作品，還能承載孩子們無限的想象”。</h3>