<h3> 為了讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，增進(jìn)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通，更好的達(dá)到家園共育目的。2019年12月13日培英幼兒園舉行了2019年秋季期家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，參與各項(xiàng)活動(dòng)，體現(xiàn)家園共育的樂趣！</h3> <h3> 本次活動(dòng)，我們以教學(xué)活動(dòng)、早操、教學(xué)成果展示、親子手工游戲的活動(dòng)形式，向家長(zhǎng)展示了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況?；顒?dòng)中，教師們注重以問題情境化的形式吸引幼兒，讓孩子們?cè)谟螒蛑刑剿?、合作、學(xué)習(xí)?；顒?dòng)寓教于樂，充分體現(xiàn)了孩子的主體參與性。同時(shí)把尊重孩子，相信孩子，充分給予孩子操作探索的機(jī)會(huì)和教育觀念傳遞給了家長(zhǎng)。</h3> <h3>各班老師根據(jù)班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)，開展了各種各樣的集體活動(dòng)。開放、活潑的活動(dòng)設(shè)計(jì)激發(fā)了孩子們的興趣，使家長(zhǎng)感受到孩子的快樂！ </h3> <h3>家長(zhǎng)們和寶貝都在安靜、認(rèn)真的聽課，都被老師精彩的課程深深的吸引住。</h3> <h3>家長(zhǎng)們和寶貝都在安靜、認(rèn)真的聽課，都被老師精彩的課程深深的吸引住。</h3> <h3>在教育教學(xué)活動(dòng)中，孩子們認(rèn)真聆聽、主動(dòng)探究，積極與老師進(jìn)行互動(dòng)。</h3> <h3> 教學(xué)活動(dòng)后向家長(zhǎng)們展示了早操，幼兒園早操是幼兒一日活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的有效手段。合理、有效地組織幼兒開展早操活動(dòng)，對(duì)促進(jìn)幼兒身體正常生長(zhǎng)發(fā)育、提高幼兒體質(zhì)，具有重要意義。</h3> <h3> 早操活動(dòng)結(jié)束后，接下來是“教學(xué)成果展示”活動(dòng)，通過教學(xué)成果展示，讓家長(zhǎng)充分了解到我們幼兒園的豐碩教育成果，看到了孩子們健康成長(zhǎng)的足跡。</h3> <h3>我們大二班的小朋友多認(rèn)真</h3> <h3>學(xué)前班的哥哥姐姐們好棒！??????</h3> <h3>每一個(gè)美好的瞬間，都記錄了孩子和家長(zhǎng)之間最親密的點(diǎn)滴……</h3> <h3>我和媽媽一起完成</h3> <h3>每一個(gè)美好的瞬間，都記錄了孩子和家長(zhǎng)之間最親密的點(diǎn)滴……</h3> <h3>寶貝真棒????????</h3> <h3>我們的作品完成咯</h3> <h3> 活動(dòng)中，家長(zhǎng)和孩子們一起盡情的享受快樂、溫馨的親子時(shí)光。</h3> <h3>學(xué)前班親子游戲</h3><h3> 通過和家長(zhǎng)的比賽的形式完成游戲，在游戲中體會(huì)親子之間共同努力的快樂。</h3> <h3> 活動(dòng)中，家長(zhǎng)和孩子們一起盡情的享受快樂、溫馨的親子時(shí)光</h3> <h3>瞧我們多認(rèn)真</h3> <h3>加油哦！我的作品快完成了</h3> <h3>我的爸爸媽媽由于工作忙，沒辦法參加活動(dòng)，我和老師一起完成。</h3> <h3>我和媽媽一起完成</h3> <h3>盡情的享受快樂的親子時(shí)光。</h3> <h3>孩子的手部動(dòng)作越靈活，孩子就越聰明，創(chuàng)造力就越強(qiáng)，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手操作能力是極其必要的。</h3> <h3>通過本次家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)，讓我們感受到家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予越來越多的支持與理解。</h3><h3> 在孩子教育過程中，教師和家長(zhǎng)都是教育的主體，共同的目標(biāo)是促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。</h3> <h3> 培英幼兒園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)在家長(zhǎng)的支持下，在全體保教人員的努力之下圓滿的結(jié)束了。希望我們家園共同攜起手來，讓我們的孩子擁有更美好的未來！</h3>