<h3> 山東省2020年夏季高考和等級考模擬考試落下帷幕，此次命題從題型到內(nèi)容均體現(xiàn)了一個“新”字。</h3><h3> 為了更好地發(fā)揮模擬試題對我們教學(xué)的啟示和引領(lǐng)作用，12月10日至12日，我校舉行以“2020年山東省?？荚囶}研究”為主題的第3次學(xué)科月教研活動，通過對試題的研究分析，進(jìn)一步明確備考方向，將研究成果應(yīng)用到平日課堂教學(xué)中，以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，科學(xué)備考，提升教育教學(xué)質(zhì)量。</h3> <h3> 語文學(xué)科</h3> <h3> 數(shù)學(xué)學(xué)科</h3> <h3> 英語學(xué)科</h3> <h3> 物理學(xué)科</h3> <h3> 化學(xué)學(xué)科</h3> <h3> 生物學(xué)科</h3> <h3> 政治學(xué)科</h3> <h3> 歷史學(xué)科</h3> <h3> 地理學(xué)科</h3> <h3> 本次教研活動針對性強(qiáng)，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，有利于各學(xué)科教師把握方向、明確方位，進(jìn)一步凝心聚力，對標(biāo)找差，砥礪奮進(jìn)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，共同推動我校教育高質(zhì)量發(fā)展。<br></h3>