<h3>2019忻州作家培訓課要義輯錄</h3><h3>杜學文（<span style="line-height: 1.8;">省作協(xié)黨組書記、主席、著名評論家杜學文）</span><span style="line-height: 1.8;">：開班動員講話</span><br></h3><h3>一、超越局部生活，揭示規(guī)律性、全局性、本質(zhì)性</h3><h3>二、把握中國現(xiàn)實。</h3><h3>三、認真多讀好書。</h3><h3>張銳鋒（<span style="line-height: 1.8;">省作協(xié)黨組成員、副主席、著名作家）：</span></h3><h3>《文學中生活圖景__散文及其觀念》</h3><h3>一、運用獨特的語言和故事，揭示人性，直抵人的心靈。</h3><h3>?語言：存在的家園。</h3><h3>?故事：世界因故事而形成；故事，要展示人性。</h3><h3>?人性：用最少的故事、假定,最大限度描述、建構(gòu)遠不能窮盡的世界模型，建構(gòu)永恒的又獨特的人性。</h3><h3>※運用獨特視角、極端的事件來展示人性。</h3><h3>命運的突變，帶來境遇的變化，帶來人性的“圖窮匕見”。</h3><h3>※濃縮社會到一個細微的具象。把碎片化的生活重組，展示其具有引申含義的生活模型。</h3><h3>※把散文素材，像文物碎片發(fā)掘，拼湊，補缺，并且虛構(gòu)、想象，改變，提升其現(xiàn)實意義，直抵人的心靈。</h3><h3>第二、散文要有童年的視角。</h3><h3>※由蒙昧的視角，處處發(fā)現(xiàn)世界的奇異。</h3><h3>※故事是穿不透的。</h3><h3>※從平凡中發(fā)掘奇異，使平庸的事實變成文學的事實。</h3><h3>※外在的事實，內(nèi)心的事實，二者結(jié)合，給散文注入現(xiàn)代的意識。</h3><h3>※游記散文要發(fā)現(xiàn)別人看不到的東西。其他散文亦然。</h3><h3>第三、新散文，要顛覆傳統(tǒng)觀念。</h3><h3>※新散文，篇幅長，復雜度高，運用其他文學體裁技法。</h3><h3>?創(chuàng)新，伴隨抗爭。</h3><h3>趙瑜（<span style="line-height: 1.8;">中國報告文學學會副會長、著名作家）：</span></h3><h3>《通訊報道與紀實文學》</h3><h3>相似和區(qū)別：</h3><h3>語言是否文藝化，行文是否有議論，褒貶方面是否有自主權(quán)。</h3><h3>※紀實文學盡量少用對話，忌諱寫心理。</h3>