<h3>凌寒?dāng)?shù)枝梅，笑盈迎春風(fēng)。抓督導(dǎo)，促教學(xué)，12月13日上午，定陶區(qū)教體局教研室張曼主任帶領(lǐng)各學(xué)科教研員在馬集鎮(zhèn)第二學(xué)區(qū)中心小學(xué)（力本屯小學(xué)）期末督導(dǎo)檢查。這次督導(dǎo)檢查給老師們啟示多多，收獲滿滿。這可所謂是一頓豐盛的精神大餐！</h3> <h3>張曼主任向老師問寒問暖，并講明了這次來督導(dǎo)檢查的目的一一是了解新校情況。</h3> <h3>朱啟江校長匯報學(xué)校情況。朱校長用樸實的語言匯報了學(xué)校的真實情況，贏得了張曼主任和王路主任的贊嘆：實在。張曼主任說：“一個好校長就是一所好學(xué)校，有了這樣高素質(zhì)的校長，帶領(lǐng)高素質(zhì)的老師，這個學(xué)校一定是好學(xué)校。”</h3> <h3>王路主任在檢查學(xué)生語文作業(yè)。</h3> <h3>張曼主任在檢查學(xué)生英語作業(yè)。</h3> <h3>張曼主任指導(dǎo)高樂老師如何讓學(xué)生寫規(guī)范作業(yè)。</h3> <h3>張繼翔主任檢查學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)。</h3> <h3>張曼主任在聽高樂老師的三年級英語課。</h3> <h3>業(yè)務(wù)校長劉珍老師陪同程杰主任在聽李雙老師的五年級道德與法制課。</h3> <h3>付主任和朱校長陪同王路主任在聽李素杰老師的二年級語文課巜狐假虎威》。</h3> <h3>揚繼翔主任在聽馮艷華老師的四年級數(shù)學(xué)課。</h3> <h3>王彥彥主任在聽信息技術(shù)課</h3> <h3>王路主任在精彩點評和指導(dǎo)李素杰老師的二年級語文課。</h3> <h3>程杰主任在精彩點評和指導(dǎo)李雙老師的五年級道德與法治課。</h3> <h3>楊繼翔主任在精彩點評和指導(dǎo)馮艷華老師的四年級數(shù)學(xué)課。</h3> <h3>張曼主任在精彩點評和指導(dǎo)高樂老師的三年級英語課。</h3> <h3>程杰主任精彩發(fā)言。他強(qiáng)調(diào)道德與法治課一定要上并且還要上好。</h3> <h3>楊繼翔主任精彩發(fā)言。他反復(fù)強(qiáng)調(diào)課堂上要少講，要把時間讓給學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂的主人。</h3> <h3>王路主任精彩發(fā)言。他強(qiáng)調(diào)：一是語文教學(xué)要抓寫字和讀書；二是課堂要注重實效，注重方法，不要讓課件給教學(xué)效果大大折扣，今后教學(xué)要少用課件，盡量不用課件。</h3> <h3>張曼主任精彩發(fā)言。她強(qiáng)調(diào)：一是教學(xué)要抓實效，抓細(xì)節(jié)；二是我們是用教材教，不是教教材，與時俱進(jìn)，更新理念；三是課堂要少講，討論不要存在形勢，要讓學(xué)生真正交流，真正落地；四是作業(yè)形式要多樣，激勵性語言要多，內(nèi)容要分層次，求質(zhì)量，不求數(shù)量。</h3> <h3>最后，張曼主任對這次督導(dǎo)檢查總結(jié)并明確了下一步的教學(xué)工作方向。</h3> <h3>彩虹總在風(fēng)雨后，成功總在細(xì)節(jié)中。這次督導(dǎo)，看出可喜多多，亮點多多，但是也看出一些問題和不足，下一步，教管中心要緊跟區(qū)教體局教研室的腳步，按照教研室的要求，更新教學(xué)理念，抓實效，抓細(xì)節(jié)，長抓不懈，走在前列，勇立潮頭。待到春花爛漫時，我們在叢中笑。</h3>