<h3> “領(lǐng)導(dǎo)重視，課例示范，專家引領(lǐng)”</h3><h3> ——記廉江市小學(xué)思政課骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)</h3> <h3> 為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在學(xué)校思政課座談會(huì)上“要理直氣壯上好思政課”的重要講話精神，進(jìn)一步推進(jìn)廉江市思政課建設(shè)，發(fā)揮思政課的重要作用。2019年12月13日，在廉江市教育局的精心組織和安排下，在市委常委、市政府黨組成員木聲隆常委,教育局葉春局長、劉建光副局長，教研室鄭冰主任、局辦公室鐘天歡主任等領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，廉江市小學(xué)思政課骨干教師培訓(xùn)班在廉江市第十九小學(xué)順利召開。參加本次培訓(xùn)會(huì)的主要人員有：市教研室全體教研員，各鎮(zhèn)中心小學(xué)校長、常務(wù)副校長，城區(qū)小學(xué)校長、市實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部校長，城區(qū)小學(xué)及其余各鎮(zhèn)小學(xué)思政課骨干教師，共計(jì)360多人。</h3> <h3> 本次培訓(xùn)會(huì)由劉建光副局長主持，有如下三個(gè)議程：</h3><h3> 一. 由廉江市第四小學(xué)的曾秋婷老師帶來精彩的課例展示《這些事我來做》。本節(jié)課讓學(xué)生了解了做家務(wù)的意義，掌握了做家務(wù)的技能，讓學(xué)生在日常生活中學(xué)會(huì)自己的事情自己做，并且能自覺主動(dòng)地承擔(dān)家務(wù)。</h3><h3> 曾老師基于教材，緊扣生活，精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。學(xué)生們積極投入課堂，落落大方，在互動(dòng)與交流中展示了自我風(fēng)采，享受了課堂帶來的快樂。更明白要為“小家”做家務(wù)，擔(dān)責(zé)任，更應(yīng)為廉江市這個(gè)“大家”創(chuàng)建全國文明城市盡責(zé)任，說文明話，辦文明事，做文明人，創(chuàng)文明城。</h3><h3> 曾老師的課例得到了廉江市教研室教研員張東老師的全程指導(dǎo)，突顯了廉江市第四小學(xué)思政課堂教學(xué)特色和研究成果，在全市中起到了良好的示范作用。</h3> <h3> 二.廣東省小學(xué)思政課資深培訓(xùn)專家、廣東省小學(xué)道德與法治專業(yè)委員會(huì)理事薛茁女士為培訓(xùn)會(huì)作“上好思政課，用好新教材，做好引路人”的講座分享。她指出“思政課的春天已經(jīng)來了”，新教材富含新時(shí)代特色，有十大亮點(diǎn)：1.洋溢著生活氣息的價(jià)值觀引領(lǐng)；2.追求文明素養(yǎng)的提升；3.教材是兒童成長的“同路人”；4. 以兒童生活為線索結(jié)構(gòu)教材；5.以生活事件為教材的“原材料”；6.以學(xué)習(xí)活動(dòng)為核心設(shè)計(jì)課文；7.循情據(jù)理又有實(shí)踐品性；8.追求文化與革命傳統(tǒng)教育的有效性；9.法治教育的探索與創(chuàng)新；10. 教學(xué)是對學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)。薛老師的分享讓學(xué)員們獲益匪淺。</h3> <h3> 三. 中共廉江市市委常委、廉江市人民政府黨組織成員木聲隆常委發(fā)表重要講話，指出了廉江市思政課的努力方向。</h3><h3> 他強(qiáng)調(diào)要辦好主題教育系列活動(dòng)：1. 深刻領(lǐng)會(huì)思政課課程的意義，即解決培養(yǎng)什么人和怎樣培養(yǎng)人的問題。2.如何上好思政課：（1）校長應(yīng)提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定政治站位，從思想到行動(dòng)上高度重視。校長要做思政課的首席教師，以身作則上好思政課，他表示要親臨各校觀摩校長上思政課；（2）抓好隊(duì)伍建設(shè)，尤其是抓好師德師風(fēng)建設(shè)，為思政課儲(chǔ)備強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍。</h3> <h3> 師者，“傳道、授業(yè)、解惑”矣，則必先“明道、精業(yè)、知惑”。本次培訓(xùn)會(huì)凝聚了市常委及教育局各領(lǐng)導(dǎo)的思考和智慧，為廣大思政教師提供了最明晰的方向指引，最有效的方法指導(dǎo)，最有力的行動(dòng)支持，必將打開我市的思政課教學(xué)的新局面，帶來思政課的“春天”。</h3><h3> 參加培訓(xùn)的校長及各骨干教師表示在日后的教學(xué)中融匯今日之所學(xué)、所悟，緊跟新時(shí)代步伐，為打造精品思政課，時(shí)刻準(zhǔn)備著、努力著。</h3><h3> </h3><h3> 冬月鶴城春意濃，</h3><h3> 求學(xué)問經(jīng)為思政。</h3><h3> 立德樹人鑄師魂，</h3><h3> 固本清源育新人。</h3>