<h3> 閱讀，是給孩子最好的禮物。讓孩子喜歡閱讀和愛上閱讀，是教師和父母的共同使命所在。12月13曰下午3:00，天氣寒冷，卻絲毫阻擋不了家長們的學(xué)習(xí)熱情，電教室里座無虛席，濮陽縣第二實驗小學(xué)2019年第三期親子共讀促孩子健康成長的培訓(xùn)活動在電教室如約舉行。此項培訓(xùn)計劃是濮陽縣第二實驗小學(xué)專門為各年級家長量身定制的一項閱讀指導(dǎo)活動，旨在讓家長陪伴、指導(dǎo)、組織孩子閱讀，讓他們健康成長，過上幸福完整而有意義的生活。</h3> <h3> 本期活動由學(xué)校家庭教育專家劉主任主持，她對家校工作所取得的成績向大家一一匯報，并就本次家長培訓(xùn)會的目的和意義做以介紹。</h3> <h3> 本次活動由學(xué)校閱讀指導(dǎo)師劉文利老師講授，她分享的主題《為了孩子，讓我們一起讀書》，圍繞親子共讀為中心，以三個話題內(nèi)容，結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和閱讀故事，為大家講述了閱讀的初心。她幽默智慧的分享，溫暖深刻的講述，跌宕而充實的生活，引得大家頻頻驚嘆，深深思索。</h3> <h3> 為什么讓孩子讀書？劉老師用別出心裁的漫畫告訴了與會者答案。</h3><h3> 努力讀書不一定能美化你的容貌，卻能改變你的氣質(zhì)。讀書不一定讓你智商更高，卻讓你生活更好?！唤M組漫話，家長們頓然醒悟，記下自己的感受:“孩子，希望你成為一個愛讀書的人，這輩子享受無窮無盡的滋養(yǎng)。爸媽不指望你成為一個偉大的人，只愿意你的一生都充實又快樂”。教育不再那么功利性了，離成功還遠(yuǎn)嗎？孩子的笑容就會更燦爛了。</h3> <h3> 家長讀書有什么用？劉老師用問題引領(lǐng)式間接回答了這個問題，她引導(dǎo)大家回顧孩子成長過程中讓你最“頭疼”和最幸福的事情，家長們陷入沉思。交流發(fā)現(xiàn)，在孩子不同的成長階段，他們會面臨不同的煩惱和甜蜜。消除煩惱的良藥是什么？是讀書，是親子共讀。這是一條與孩子相處最美的方式。</h3> <h3> 怎樣進(jìn)行親子共讀？這可是大家翹首期盼的，劉老師自有妙招。</h3> <h3> 劉老師從 五個方面結(jié)合與女兒親子共讀的實踐向大家講了詳盡方案。來不及記錄的，趕快拍下來，這可是一個個拿來即用的法寶啊，瞧，他們聽得如此專心，比起自己上學(xué)時還用心。</h3> <h3> 劉老師分享親子的閱讀的關(guān)鍵處在于閱讀后的親子交流，從孩子成長的角度出發(fā)，建議讀書后要給孩子更多的想象空間，教會孩子發(fā)現(xiàn)美、感受美，學(xué)會表達(dá)自己的獨(dú)特體驗，以達(dá)到閱讀想要達(dá)成的效果。如在閱讀中帶領(lǐng)孩子思考：如這本書中主要人物有誰？人物遇到的真正問題是什么？是怎么解決的？如果是你又會怎么解決？還能想出什么方法？這些問題可分解為什么更具體的問題？這些問題分別解決了什么？產(chǎn)生了什么作用？你最喜歡誰呢？為什么？……讓閱讀真正成為健康成長的加油站。<br></h3> <h3> 親子共讀是什么？要注意什么？它是一個積累沉淀的過程，不為功利的潛心閱讀是有效的陪伴，才是最長情的告白;閱讀能讓我們看到詩意的生活；閱讀能讓我們美好的相遇，并能成就彼此。學(xué)校是閱讀的場所，家庭更是閱讀的主陣地。閱讀如此的美好，讓我們讀了，再說，再享受其中的快樂。</h3> <h3> 親子共讀，是一個慢的過程。整個培訓(xùn)活動中，我們感動于家長們聽講座時的專注，感動于他們的熱情和決心，閱讀的種子已播下，種子在發(fā)芽、成長，濮陽縣第二實驗小學(xué)的全家庭閱讀的美好愿景，可期可待。</h3>