<h3> 6S 打造開(kāi)始已歷時(shí)20余天，大工程已敲定，剩下的就是“散活”了，ICU 推出了“多工種”作業(yè)，畫零為整。</h3> <h3>沉迷于制作防撞條的張主任</h3> <h3>神龍見(jiàn)尾不見(jiàn)首的李老師</h3> <h3>整理前</h3> <h3>整理后</h3> <h3>以推進(jìn)辦老師為首的地標(biāo)翻新師</h3> <h3>更衣柜整理師</h3> <h3>埋頭苦干裁剪師</h3> <h3>犄角旮旯定位師</h3> <h3>爬低上高貼簽師</h3> <h3>測(cè)繪師</h3> <h3>物資裝備團(tuán)</h3> <h3>同事的女兒也幫大哥哥大姐姐們一起6S ，家人的支持是我們的“動(dòng)力小馬達(dá)”</h3> <h3>部分成果圖</h3>