<h3> “向日葵·親子共讀”活動在思茅七小一年級57班開展了近三個月，孩子們從幼兒園進入小學(xué)，由書本帶領(lǐng)著他們盡快適應(yīng)了小學(xué)生活。每天利用課余時間閱讀書籍，已經(jīng)成為他們的習(xí)慣和愛好，相信每位孩子都從閱讀中獲得了自己的體會，收獲了豐富的閱讀體驗。在今天這個陽光燦爛的午后，10位朝氣蓬勃的孩子和他們的家長，在班主任李老師的帶領(lǐng)下，齊聚青少年活動中心，開展57班第一期“向日葵·親子讀書會”。</h3> <h3> 第一位小朋友張涵，分享了《小貓釣魚》的故事，告訴了小朋友們做事要認(rèn)真、專注的道理?？赡苁堑谝粋€上場的原因，張涵顯得略微緊張呢！不過還是順利講完了自己喜歡的故事，給他的勇氣點個贊！</h3> <h3> 李雅玨小朋友和媽媽共同講述了《大河馬去飯店》的故事，媽媽扮演憨厚可愛的河馬，有趣的動作和話語把全場小朋友逗得前仰后合。告訴了我們“<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">不管爸爸媽媽給我們做了多愛吃的食物，都要學(xué)會節(jié)制，不能暴飲暴食，一次吃太多容易長胖，還會消化不良，導(dǎo)致生病”的道理。</span></h3> <h3> 李小鑾學(xué)習(xí)了兩年多的英語，她先背誦了《小紅帽》英文詩，又用中文講述了自己對這個故事的理解。原來閱讀不分語言，學(xué)習(xí)了一種新的語言，并從中有所收獲，也同樣是在閱讀呀！</h3> <h3> 期間，臺上小朋友根據(jù)自己講的故事來對下面的小朋友進行提問，小聽眾認(rèn)真傾聽，積極回答，別看小朋友們小小年齡，也都有自己的見解呢！</h3> <h3> 林圳晟講述了《<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">跟著劍龍去野餐》的故事，帶大家了解劍龍的神奇特征，用豐富的想象，拓展對話情節(jié)，在座的小朋友聽的可認(rèn)真了！</span></h3> <h3> 余躍星老師的女兒宋余榕為我們有感情、有節(jié)奏地背誦《木蘭辭》，小朋友頗有小木蘭的風(fēng)范！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 左俊怡和媽媽分享了繪本故事《一口袋的吻》，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">這個故事里出現(xiàn)了五個人物，迪</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">比、爸爸、媽媽、老師、奧特莉。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 故事講述了迪比和奧特莉都是膽小害羞的小學(xué)生，經(jīng)過媽媽的鼓勵，并讓迪比帶上媽媽的吻去上學(xué)，他變得勇敢了，不再害怕，奧特莉也因為迪比的陪伴變得勇敢了。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 俊怡媽媽表示：在“親子共讀”中我感受到了只有勇敢一點點，才會進步一大步，不管做什么，越害怕越做不好事情，只有勇敢者才能解決所有問題。在閱讀中，我和孩子一起找到了面對困難的勇氣。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">梁瑜分享了《三只大象的家》，講了三只大象在山里吃香蕉的故事。</span></h3> <h3> 葉梓馠講了《貓和老鼠》的故事，還和媽媽分別扮演貓和老鼠。故事里有一只誠實守信、樂于助人的貓和一只貪吃自私的小老鼠，以生動的表演教育我們要懂得做一個誠實守信的好孩子。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 蔣貴鑫和媽媽表演了名為《上學(xué)路上》的情景劇。表現(xiàn)了小朋友<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">和媽媽在上學(xué)途中媽媽提問、孩子背誦或朗誦短詩歌的場景，讓小朋友時刻浸潤在閱讀的樂趣中，從而感受閱讀和語文的魅力。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 蔣媽媽說：“在‘親子共讀’中讓我感觸最深的是堅持。經(jīng)常去和孩子交流，鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)復(fù)述出來，把自我的觀點和看法講出來，然后與孩子一齊分析、討論、發(fā)表看法，可以對孩子進行更深層次的教育?！?lt;/h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 劉邵萱講述了《一棵友誼樹》的故事。告訴我們：<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">只有和睦相處，才能分得更多的果子；如果不和睦相處，那誰也得不到自己栽種的果子。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 張芳瑜講述了一個十分有趣的故事—《閣樓上的精靈》。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">主人公就是閣樓精靈，他們是一些誠實、善良、充滿愛心的精靈。他們的個子比老鼠大不了多少，也像老鼠一樣全身長毛，他們的眼睛藍瑩瑩、水汪汪，就像一片純藍的天空映在一片明凈的湖水中。精靈們最喜歡照顧孩子，盡管孩子們長大后不一定還能記得，因為閣樓精靈會對人們實施遺忘的魔法，但是卻讓孩子們的童年變得多姿多彩、幸?？鞓贰?lt;/span></h3> <h3> 小朋友現(xiàn)場合作完成才藝表演，歌里滿滿都是對爸爸媽媽的愛！</h3> <h3> 分享完故事后，在余躍星老師的引導(dǎo)下，大家一起玩了《大樹·松鼠·地震》的游戲。這樣的游戲不僅能讓孩子們放松心情，更增進了孩子和家長、老師的感情。</h3> <h3> 班主任李老師分享了《你把水桶裝滿了嗎》繪本故事，每個人都有一個隱形的水桶，如果我們每天往里面放進快樂、幸福、樂于助人等等美好的品質(zhì)，我們的水桶就會裝滿，我們就是善于加水的“加水人”；反之，我們就是不會感受幸福、給別人制造悲傷的“舀水人”。希望每個孩子都做那個“加水人”，給自己和他人的水桶都加滿水！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 兩個小朋友好奇地翻看老師推薦的繪本故事書，相信他們也能每天給自己的水桶加一些水，成為添加自己和他人幸福感的“加水人”！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 林圳晟家長為活動小結(jié)：今天很幸運我們能在老師也帶領(lǐng)下相聚在這片書香悠然之地，感受這個氛圍的韻味深遠，真知彌漫。他表示，讀書讓我們快樂，讀書要有恒心和毅力，讓我們一起去深入閱讀，在知識的海洋里快樂相遇。</h3> <h3> 57班是一個溫暖、團結(jié)、向上的班集體，孩子們沐浴在充滿愛和幸福的環(huán)境中。閱讀需要堅持、需要沉下心來，去體會、去感悟、去再創(chuàng)造，我們都從閱讀中獲得了無限的力量和勇氣，希望“親子共讀”成為父母和孩子體驗幸福、聯(lián)結(jié)感情的一座橋梁。</h3>