<p> 踏著冬日的暖陽，我懷著激動的心情來到武漢參加為期七天的《小學(xué)語文學(xué)科與信息技術(shù)融合》的專項培訓(xùn)。在無比的期待中，培訓(xùn)在董老師的帶領(lǐng)下拉開帷幕。</p> <p> 靳岳濱教授68歲了，精神矍鑠，和藹可親。她的講座內(nèi)容豐富，引例生動。給我們闡述了兒童的心理，通過一個個案例，讓我們了解了與學(xué)生溝通的技巧。</p> <p> 李靜蓉教授給我們講述了互聯(lián)網(wǎng)時代學(xué)校教育的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)不僅僅是一種技術(shù)，不僅僅是一種產(chǎn)業(yè)，是一種價值觀。</p> <p> 羅靚老師講授的巜小工具、大用途》分享了許多處理文字、圖片、聲音、視頻的軟件，超級實用，對于一線教師的備、教、研提供了很好的幫助。</p> <p> 張寶軍老師給我們講授了《面向移動互聯(lián)網(wǎng)時代的語文教學(xué)變革》。他生動地給我們闡述了交互式電子白板在語文教學(xué)活動中的應(yīng)用。</p> <p> 來自天津的楊奕老師給我們講述了《信息化2．0背景下的新型語文課堂》，她闡述了人機結(jié)合的思維方式，人機協(xié)同的工作能力這些觀點，還給我們介紹了實用的＂普羅米修斯＂這一實用軟件。她語言風趣幽默，大家聽得津津有味，不想下課。 </p> <p> 12日下午我們來到了武昌區(qū)梅苑學(xué)校實地考察學(xué)習(xí)。這是一所九年一貫制學(xué)校，馮校長給我們介紹了建設(shè)智慧校園的情況。</p> <p> 學(xué)習(xí)的第五天我們來到武昌區(qū)三道街小學(xué)，＂讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育＂是這所學(xué)校的辦學(xué)理念，利用信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，建設(shè)數(shù)字校園、優(yōu)化傳統(tǒng)課堂，構(gòu)建了TOPS課程，利用思維導(dǎo)圖引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)是他們的教學(xué)特色。</p> <p> 肖作鈞教授語言生動幽默，不僅給我們講了一些理論的東西，還手把手地教我們?nèi)绾蜗螺d資源，截取視頻，插入文字。他教授的方法簡單實用，簡直是我們一線教師的知音。</p> <p> 吳軍其教授的課很精彩，課堂上笑聲不斷。他重點給我們講述了教學(xué)謀體、技術(shù)與方法的選擇，針對不同的教學(xué)情境，選用恰當?shù)慕虒W(xué)媒體。</p> <p> 專家們精彩地講解，猶如春風化雨般滋潤著我的心田，使我的觀念發(fā)生了改變，在今后的教學(xué)中我會將語文學(xué)科與信息技術(shù)有效的融合，提高課堂效率。培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束，但我們的育人之路還很漫長。感恩在這次培訓(xùn)中遇見的每一位專家老師給予我的幫助，希望將來能遇見更好的自己。</p>