<h3> 2019年11月25日-12月12日，梁山縣教研室初中組全體評估成員在陳昌煥副主任的帶領下，對全縣22所初中進行了為期三周的評估檢查。通過課堂聽課、查看資料、調(diào)查走訪、聽取匯報、座談交流等形式對各學校的教育教學情況進行了全面評估。本次活動共聽取了語文、英語、數(shù)學、物理、化學、生物、政治、歷史、地理九個文化課學科的課堂教學230余節(jié)，課后各教研員分別與學科教師進行了廣泛的交流與座談。從教案的書寫、教學過程的設計、教學方法、教學反思的書寫等方面對老師進行了全方位的指導。既表揚了優(yōu)秀老師在教學過程中的閃光點，同時也指出了青年教師在備課、上課中存在的問題。并給學科教師提出了合理化建議：要加強業(yè)務學習，不斷學習先進教學理念，積極探索，與時俱進，努力提高教學水平。</h3> <h3> 一 、精彩掠影</h3> <h3>陳主任率領的材料組和曲師大附屬梁山中學領導合影</h3> <h3>美麗的壽張集中學</h3> <h3>入冬的韓垓中學</h3> <h3>前進中的楊營中學</h3> <h3> 二、學校匯報</h3> <h3>教體局副局長李燦春和教研室主任譚清紅同志親臨學校指導工作。</h3> <h3>壽張集中學校長李如生在匯報工作</h3> <h3>韶華中學副校長劉恩剛在匯報工作</h3> <h3>曲師大附屬梁山中學副校長閆敏匯報工作</h3> <h3>梁山二中校長馬立香在匯報工作。</h3> <h3>小路口中學校長呂岳峰匯報工作</h3> <h3>材料組聽取館驛二中校長黃迎福匯報學校工作</h3> <h3>開發(fā)區(qū)中學副校長郜心景匯報工作</h3> <h3>韓崗中學校長馬衛(wèi)東在匯報工作</h3> <h3>楊營中學副校長丁清秋在匯報工作</h3> <h3>馬營中學校長劉慶光在匯報工作</h3> <h3>小安山中學校長王玉新在匯報工作</h3> <h3>韓垓中學副校長徐丙秋在匯報工作。</h3> <h3>教研室副主任陳昌煥在認真記錄匯報情況</h3> <h3>材料組副主任張善福和張海民老師認真聽取匯報</h3> <h3> 三、深入課堂</h3> <h3>譚主任和歷史教研員吳則明一起深入課堂聽課</h3> <h3>化學教研員鄭慧麗聽課中</h3> <h3>生物教研員齊亞春聽課中</h3> <h3>英語教研員關春梅和數(shù)學教研員李洪剛聽課中</h3> <h3>物理教研員武豐聽課中</h3> <h3>每位教研員聽的都如此認真！</h3> <h3> 四、精彩展示</h3> <h3>張明秀老師的化學復習課。</h3> <h3> 五、座談交流</h3> <h3>英語教研員關春梅老師在與老師座談中</h3> <h3> 面對面，一對一。明年你就履行一個教研員的義務了，我把你想問的問題都告訴你?；瘜W座談進行中……</h3> <h3> 怪不得進步這么快，看這態(tài)度。每次座談，聽的都那么投入，記錄的都那么詳細。她對我說：鄭老師，聽了你的點評，我真想馬上再講一遍讓你聽聽。我很感動……化學科多一個這樣的你有多好！</h3> <h3>每位老師都在認真聽，認真記。</h3> <h3> 六、檢查材料</h3> <h3>在梁山街道一中，譚主任一邊查材料一邊和鄭龍敏校長交流。</h3> <h3>材料組認真查閱材料，并拍照留存。</h3> <h3>教研室工會主席王篤蘊在檢查材料</h3> <h3>一邊查閱，一邊記錄。</h3> <h3>政治教研員劉慶銀，地理教研員姜洪憲，數(shù)學教研員李洪剛老師在檢查材料。</h3> <h3>每位教研員檢查的都那么仔細！</h3> <h3>七、全體評估人員給學校領導進行反饋</h3> <h3>首先由語文教研員張繼國老師給學校反饋</h3> <h3>評估成員逐一給學校領導進行反饋。</h3> <h3>陳主任對評估情況做總結(jié)。他強調(diào)了四點：</h3><h3> 第一：教案有待于優(yōu)化，教案不是內(nèi)容的羅列，而是教法的探索； </h3><h3> 第二：教學反思要貫穿與教學的全過程。不僅要有課后反思，而且要有考后反思、作業(yè)反思等階段性反思。</h3><h3> 第三：課堂模式方面：要把真諦和魂高清楚。教學環(huán)節(jié)、教學內(nèi)容、教學形式可以不同，但是魂必須相同。環(huán)節(jié)的設置，形式的設置要再提煉。</h3><h3> 第四：充分認識本學校在社會中的地位。大學校要創(chuàng)出牌子，打造縣級或市級名牌學校。讓家長放心，讓社會滿意。</h3><h3> </h3> <h3>譚主任做最后總結(jié)：</h3><h3> 首先表揚了各學校一年來取得的成績。勉勵各學校，要繼續(xù)發(fā)揮學校特色教學優(yōu)勢，同時與時俱進扎實推進新課改，結(jié)合學校實際深鉆細研新情況，解決新課題，推動教育教學不斷優(yōu)化提升、創(chuàng)新發(fā)展。</h3><h3> 其次要讓部分學校認識到存在的危機。如：師資問題、年輕教師經(jīng)驗不足、老教師精力不足問題等。</h3><h3> 最后給各學校提出要求：繼續(xù)堅持本校的課堂教學模式，優(yōu)化教案，使教案變得更實用，發(fā)揮出最大效益；把握好課程標準的廣度和深度，使課堂教學有的放矢。</h3> <h3> 八、根據(jù)反饋情況，各校領導表態(tài)發(fā)言</h3> <h3> 曲師大附屬梁山中學校長謝明光說：首先對評估組全面、準確、到位、高度的建議表示感謝，高度評價了此次評估對本校發(fā)展起到的推動作用。其次要求附中全體干部師生會以良好的精神面貌，發(fā)揚奉獻精神，進一步提高意識，更新教育觀念，潛心教育改革，不辜負上級領導和社會各界的期望，為梁山教育做出更大的貢獻，譜寫我校教育事業(yè)的新篇章并表示將以此次督導為契機，進一步完善制度，強化內(nèi)部管理，提高教學質(zhì)量，提升辦學水平，為學?？焖侔l(fā)展注入新能量。</h3><h3> 韶華中學副校長劉恩剛說：本次督導對促進我校教學行為規(guī)范化，提高課堂教學水平和課堂教學效率，起到了很好的推動作用。學校將進一步優(yōu)化教學管理，切實促進教師專業(yè)發(fā)展，努力提升我校課堂教學水平，力求使我校教育教學再上一個新的臺階。</h3><h3> 梁山二中校長馬立香說：此次教學視導，不僅是對我校教學工作的一次大檢查，也對我校教師的教育教學起到了引領和指導作用。她勉勵學校領導及各級部主任，一定要引領教師認真落實教研員提出的改進建議，不懈努力，精益求精，促進學校教育教學質(zhì)量的全面提升。</h3><h3><br></h3> <h3> 九、化學科典型材料展示</h3> <h3>。</h3> <h3>韶華中學代課教師張肖的教學案。二次備課非常認真</h3> <h3>。</h3> <h3>梁山街道一中張淑榮老師的教案和教學反思。書寫認真，環(huán)節(jié)齊全</h3> <h3>發(fā)開區(qū)李敏老師的教案非常實用。師生雙邊活動體現(xiàn)非常好。</h3> <h3>實驗中學化學組的主題教研活動。主題的設計都是教師教學工作中存在的問題，很有代表性。設計的非常好。</h3> <h3>開發(fā)區(qū)中學的集體備課很有時效。</h3> <h3>徐集一中剛教化學的石循濤老師寫的試卷講評課教案。雖然還有需要改進的地方，但作為一個教化學不到一學期的新手來說，能寫出這樣的講評課教案已經(jīng)很不錯了。值得老師們學習。</h3> <h3>哇！開發(fā)區(qū)胡麗敏老師的作業(yè)批改，記錄的真詳細！并且針對學生作業(yè)出現(xiàn)的問題給了合適的措施補救。</h3> <h3> 以上優(yōu)秀材料只是我在檢查過程中發(fā)現(xiàn)的我們化學科的典型代表。僅僅是我們視導過程的一個縮影。其實每個學科都有很多這樣優(yōu)秀的老師。學校應該讓這些老師帶好頭，發(fā)揮他們的優(yōu)勢，真正起到學科帶頭人的作用。</h3><h3> 辦好梁山的教育，應從每位教育工作者做起。通過這次檢查，希望老師們要發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，正視不足，努力提高自身的課堂教學水平，為梁山的教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。</h3><h3> 祝愿我們梁山的教育越辦越好！</h3>