<h3> 為轉(zhuǎn)變我校教師的教學(xué)理念，進(jìn)一步加強(qiáng)外出學(xué)習(xí)教師的引領(lǐng)作用，達(dá)到資源共享，共同提高的目的，2019年12月3日上午，在五樓會(huì)議室召開了第二次專任教師外出培訓(xùn)匯報(bào)會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及近期外出培訓(xùn)的13位老師參加了會(huì)議。</h3> <h3> 匯報(bào)會(huì)上，近期參加培訓(xùn)的13位老師為我們帶來了前沿新穎的“精神大餐”。她們通過精心準(zhǔn)備，撰寫了匯報(bào)材料，并制作了PPT課件，將外出學(xué)習(xí)的所見、所聞、所感、所獲一一道來。</h3><h3> 首先由前往赤峰市大板蒙古族中學(xué)交流學(xué)習(xí)的11位老師做了交流匯報(bào)。</h3> <h3> 其次，由參加內(nèi)蒙古自治區(qū)蒙古語(yǔ)授課學(xué)校初中化學(xué)骨干教師培訓(xùn)班的龍梅花老師做了培訓(xùn)匯報(bào)。</h3> <h3> 最后我校副校長(zhǎng)麗平做了“不忘初心學(xué)先進(jìn)，牢記使命做教育”——參加興安盟名師名校百人工程后備校長(zhǎng)培訓(xùn)匯報(bào)。</h3> <h3> 在本次匯報(bào)會(huì)上，每一位老師的發(fā)言都很精彩，哪怕同一堂課，每一位老師從中看問題的角度不同，學(xué)習(xí)到的知識(shí)也就不同。與會(huì)的每位老師通過交流學(xué)習(xí)和反思，收獲了新知識(shí)，收獲了新理念，也收獲了讓自己的課堂更有特色更有效果的信心和動(dòng)力。老師們都紛紛表示在今后的工作中將本次培訓(xùn)效果拓展到最大化，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！</h3><h3> 參加培訓(xùn)的老師每人上交了一份文字匯報(bào)材料。</h3> <h3> 我校校長(zhǎng)趙玉芳簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)了老師們的匯報(bào)，說：本次匯報(bào)會(huì)上老師們的準(zhǔn)備很充分，匯報(bào)很精彩！</h3><h3> 趙校長(zhǎng)還提了五個(gè)關(guān)鍵：</h3><h3> 一、選擇什么樣的學(xué)校去交流學(xué)習(xí)很關(guān)鍵。</h3><h3> 其實(shí)放眼全國(guó)，教育教學(xué)發(fā)展的地方有很多， 這次我們之所以選擇赤峰市大板蒙古族中學(xué)去學(xué)習(xí)交流有一下幾個(gè)原因：</h3><h3> 1.我們是蒙古族學(xué)校，所以選擇去蒙古族學(xué)校交流學(xué)習(xí)。</h3><h3> 2.在我們內(nèi)蒙，赤峰的教育教學(xué)比較發(fā)展。而大板又很早就有"文化巴林"之美譽(yù)。</h3><h3> 3.最重要的是大板蒙古族中學(xué)的情況跟我校極為相似，成立時(shí)間相近，也是由基層幾所學(xué)校合并成立的。</h3><h3> 二、選擇什么樣的老師去學(xué)習(xí)交流很關(guān)鍵。</h3><h3> 本次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)選派了：</h3><h3> 1. 教研組長(zhǎng)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，目的是加強(qiáng)他們對(duì)教研組的引領(lǐng)作用。</h3><h3> 2. 還有一些年輕教師，目的是使他們通過學(xué)習(xí)能夠快速成長(zhǎng)。</h3><h3> 三、學(xué)習(xí)什么很關(guān)鍵。</h3><h3> 學(xué)習(xí)什么呢？我們要學(xué)習(xí)人家先進(jìn)的教學(xué)理念、先進(jìn)的管理模式和教育教學(xué)方法。</h3><h3> 四、怎么學(xué)習(xí)很關(guān)鍵。</h3><h3> 應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)呢？不是什么都學(xué)習(xí)，而是要結(jié)合我校實(shí)際和自身特點(diǎn)，批判性的、有選擇性的學(xué)習(xí)。</h3><h3> 五、要把所學(xué)知識(shí)理念實(shí)踐運(yùn)用最為關(guān)鍵。</h3><h3> 老師們學(xué)習(xí)回來后一定要把所學(xué)習(xí)到的知識(shí)和理念結(jié)合我校實(shí)際和自身特點(diǎn)進(jìn)行內(nèi)化，并且要在今后的教育教學(xué)工作中實(shí)踐運(yùn)用。每位老師回去后要以教研組為單位在組內(nèi)再進(jìn)行一次匯報(bào)，實(shí)現(xiàn)"一人學(xué)習(xí)，多人收益" ，資源共享，共同提高。</h3> <h3> “教師外出學(xué)習(xí)，回校匯報(bào)分享”已成為我校教育教學(xué)中的一項(xiàng)常態(tài)。我校外出學(xué)習(xí)教師回校后要上交一份學(xué)習(xí)心得體會(huì)，進(jìn)行一次匯報(bào)交流。通過多種匯報(bào)方式老師們實(shí)現(xiàn)了資源共享，共同提高。不僅提高了自身的業(yè)務(wù)水平，更有效打造出一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。</h3> <h3>圖片：參會(huì)教師</h3><h3>編輯：白全亮</h3><h3>初審： 麗平</h3><h3>復(fù)審：趙玉芳</h3>