<h3> 為了推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，切實(shí)做好冬季體育鍛煉與秋冬季傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式，讓學(xué)生了解秋冬季常見的傳染病及預(yù)防方法，加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)抵抗力等等，使學(xué)生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學(xué)習(xí)。增長(zhǎng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。</h3> <h3> 從晚秋至冬季，氣溫逐漸下降，天氣寒冷、風(fēng)大干燥，是呼吸道傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。同時(shí)由于學(xué)生是以集體生活為主，接觸密切，一旦學(xué)生中有患者出現(xiàn)，極易通過(guò)空氣飛沫和密切接觸傳播。因此，秋冬季加強(qiáng)傳染病的防治，對(duì)保證身體健康具有重要意義。</h3> <h3>孩子們通過(guò)看書或上網(wǎng)查資料了解傳染病的相關(guān)知識(shí)。</h3> <h3>戶外鍛煉身體的孩子們。</h3> <h3>各班召開《預(yù)防傳染病》主題班會(huì)。</h3> <h3>冬季預(yù)防傳染病知識(shí)競(jìng)賽。</h3> <h3>冬季大家更要加強(qiáng)身體鍛煉。</h3> <h3>教室消毒進(jìn)行中。</h3> <h3>興高采烈上體育課的孩子們。</h3> <h3> 各班通過(guò)觀看預(yù)防傳染病小視頻、學(xué)習(xí)冬季傳染病相關(guān)知識(shí)、討論預(yù)防措施等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 提高學(xué)生的自我防范能力，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)了解衛(wèi)生防病知識(shí)，樹立傳染病的防病意識(shí)和冬季鍛煉意識(shí)。</h3>