教學(xué)比武展風(fēng)采，同臺(tái)競(jìng)技促成長(zhǎng)——2019年秋實(shí)驗(yàn)中學(xué)理綜部物理組教學(xué)大比武活動(dòng)

琦明

<h3>為構(gòu)建高效課堂，深化課堂改革，搭建青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，提高青年教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)水平為目的。在教務(wù)處的精心組織和部署下，我校理綜部物理組教學(xué)大比武活動(dòng)于12月10日下午在中會(huì)議室拉開(kāi)序幕，其中有三位老師參加了本次教學(xué)競(jìng)技活動(dòng)。</h3> <h3>在新課程標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)理念指導(dǎo)下，參賽的三位青年教師轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念，以物理學(xué)科核心素養(yǎng)作為課堂教學(xué)的導(dǎo)向，努力優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極滲透新的教學(xué)理念，嫻熟地運(yùn)用多媒體，將現(xiàn)代化教學(xué)手段融入教學(xué)比賽中，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有意識(shí)地突出學(xué)生在教學(xué)中的主體地位，每位教師都做到了以生為本，以學(xué)定教。<br></h3> <h3>梅文華老師講一節(jié)《家庭電路》新授課，以精彩的微課視頻引入新課，快速的抓住學(xué)生的眼球，有效激發(fā)學(xué)生的求知欲，學(xué)生也很快學(xué)會(huì)家庭電路結(jié)構(gòu)和各用電器和電路元件正確連接，并讓學(xué)生體驗(yàn)試電筆拆卸和組裝，充分鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。以軟件為載體，讓學(xué)生體驗(yàn)全真虛擬連接家庭電路圖，是本節(jié)課的亮點(diǎn)。<br></h3> <h3>譚薇老師講一節(jié)《質(zhì)量》新授課，本節(jié)課深入解讀教材的基礎(chǔ)上，追求一課一得，設(shè)計(jì)思路清晰，重難點(diǎn)突出，還采用前沿多媒體技術(shù)手段即手機(jī)投屏，讓學(xué)生很直觀領(lǐng)會(huì)調(diào)節(jié)天平平衡具體操作的過(guò)程和注意事項(xiàng)，讓聽(tīng)課老師耳目一新，贊不絕口?！　?lt;br></h3> <h3>馬琦明老師講《凸透鏡成像的規(guī)律》專題復(fù)習(xí)課，課程設(shè)計(jì)巧妙，脈絡(luò)清晰，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生體驗(yàn)動(dòng)手，驗(yàn)證規(guī)律，深化理解，突破難點(diǎn)。馬老師基本功深厚，知識(shí)有深度、有技巧。上課富有激情，課堂語(yǔ)言十分風(fēng)趣幽默，具有吸引力。<br></h3> <h3>聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)和專家老師認(rèn)真聽(tīng)課，做好記錄。<br></h3> <h3>課后，郭衍松主任親自主持評(píng)課活動(dòng)，縣教科院教研員佘主任、方校長(zhǎng)、和資深教師們分別對(duì)這三節(jié)堂課進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)，肯定課堂中的亮點(diǎn)，同時(shí)，呼吁大家教學(xué)中重視實(shí)驗(yàn)探究和對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)提出了寶貴意見(jiàn)，堅(jiān)信通過(guò)此次活動(dòng)，物理組教師能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步！<br></h3> <h3>評(píng)課中，思維與思維進(jìn)行交匯，碰撞出智慧的火花<br></h3> <h3>通過(guò)本次活動(dòng)有效促進(jìn)了青年教師教育理論，教學(xué)技能的提高，積極推進(jìn)了新課標(biāo)改革和創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了教育理念和方式的轉(zhuǎn)變。<br></h3> <h3>特別是為教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流提供了良好的平臺(tái)，為教研創(chuàng)設(shè)了濃厚的氛圍，讓青年教師在教學(xué)實(shí)踐中逐步地破繭化蝶，歷練成長(zhǎng)。教學(xué)無(wú)止境，探索無(wú)止境，我們行走在路上。<br></h3>