<p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> ——實驗小學(xué)2019迎新競賽作文賽場專記</b></p> <p><b style="color: rgb(25, 25, 25);"> 我校秉承學(xué)、思、做、創(chuàng)的實驗學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)健康、陽光、樂學(xué)、創(chuàng)新的實驗學(xué)子，為學(xué)生的多元化發(fā)展創(chuàng)造更多的條件和可能性。參賽學(xué)生精彩演繹，賽場上無不彰顯著實驗學(xué)子的風(fēng)范。</b></p> <p> 2019年12月10日我校作文迎新競賽正式拉開帷幕，為期一周，在王俐芳主任的帶領(lǐng)下，負(fù)責(zé)各年級作文競賽的老師有條不紊推進工作，二至六年級同學(xué)在白色的方格紙上留下了青春最美的記憶。</p> 二年級作文競賽 <p> 寫作要求：1、小朋友先仔細(xì)觀察上面四幅圖，按一定順序?qū)懸粚?。圖中的小朋友在什么地方干什么?這個小朋友是怎樣想的?結(jié)果怎么樣呢?</p><p>2、題目自定。</p> <p> 二年級的小豆丁們個個信心十足，文思泉涌，用生花妙筆盡情放飛自己的童心。</p> 三年級作文競賽 <p>題目:我能行</p><p>開頭:“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說:“我能行!”</p><p>作文要求:</p><p>1.根據(jù)開頭確定中心，選擇自己在學(xué)習(xí)日常生活中的一件事，續(xù)寫作文。</p><p>2.先把開頭抄寫下來再續(xù)寫，敘事要真實、具體，語句要通順、連貫。</p> <p> 坐姿端正，認(rèn)真作文，字如其人，端莊大方。</p> 四年級作文競賽 <p> 有人說，擁有健康就是幸福;有人說，擁有金錢就是幸福</p><p>有人說，生活愉快就是幸?！阏J(rèn)為什么是幸福呢?請選擇一次具體事例敘述說明，題目自擬。</p> <p> 孩子們在回憶、思索中將自己的感情、思緒在筆尖流露......</p> <p><br></p> 五年級作文競賽 <p> 有人說，小學(xué)生每天演奏著四步曲:起床、上學(xué)路上、晚上的作業(yè)，生活真乏味。但是，就在這也許令你乏味的四步曲中卻每天都會有小插曲。因為有了這些小插曲，你品味到了生活的酸甜苦辣，溫暖的、鼓勵的、委屈的……請你以“小插曲＂為題寫一篇文章，盡情傾訴自己的心聲。</p><p>要求:真情實感，內(nèi)容具體，適當(dāng)運用所學(xué)過的好詞，注意人物的語言、動作、心理活動的描寫，書寫工整，500字左右。</p> <p> 參賽孩子們時而凝神思考,時而奮筆疾書;百思不得時,抓頭撓耳;終有所悟時,喜形于色。</p> 六年級作文競賽 <p>題目:我與李白游山河</p><p>作文要求:李白是我國古代著名的大詩人，他游覽了祖國很多的名山大川，并留下了許多不朽的詩篇。充分發(fā)揮你的想象，使時光倒流，你陪伴李白一同游山河，一同寫詩篇…特別注意文中要適當(dāng)引用李白寫景的詩篇(不少于兩首)。</p> <p> 一篇篇構(gòu)思新穎、富有真情實感的文章躍然紙上。</p> <p> 賽后，負(fù)責(zé)老師認(rèn)真批閱，嚴(yán)格評選。</p> <p> 本次作文迎新競賽的順利開展、圓滿落幕包含了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦與汗水，流露著孩子們對新年的期盼與憧憬，更是自我成長的精彩綻放。</p> <p><br></p> 完美綻放 ?你好2020 <p>編輯：王 蓓</p><p>素材：何文瑾 孟慧麗 馮珂 常祺 王蓓</p><p>審核：李雪青 王俐芳</p>