<h3> 2019年12月18日，天氣雖然有些寒冷，但新鄭市新華路小學(xué)的多功能廳卻呈現(xiàn)出一片火熱的景象。原來是一年級的學(xué)生正在進(jìn)行一場別開生面的“非紙筆測試”活動。</h3> <h3> 本次情境式樂考由一年級級部長楊瑩老師負(fù)責(zé)布署全面工作，一年級各學(xué)科老師對學(xué)生進(jìn)行測評，家長志愿者也參與了此次活動。</h3> <h3> 本次樂考一年級組各學(xué)科老師早在幾個星期前就開始研討，基于課程標(biāo)準(zhǔn)，立足知識點，集思廣益，緊密籌備，讓孩子們能夠盡情的徜徉在知識的海洋，體會童趣之樂。</h3> <h3> 根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生心理特征，此次樂考將語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育和美術(shù)考查的知識點融合在豐富多彩的項目中，以"歡天喜地過大年"為主題，共設(shè)計了七個活動項目：繽紛花朵扮新春、琳瑯百貨備新春、縷縷書香誦新春、果寶鬧新春、巧手繪新春、繩動舞新春、童聲唱新春。</h3> 第一關(guān) <h3> 繽紛花朵扮新春----孩子們從樹上摘下一朵朵漂亮的花兒，花兒的反面是拼音寶寶。本環(huán)節(jié)通過拼讀音節(jié)來檢測孩子們對漢語拼音學(xué)習(xí)的掌握情況。</h3> <h3> 還沒輪到我，我要好好準(zhǔn)備一下！</h3> 第二關(guān) <h3> 琳瑯百貨備新春----滿目琳瑯的年貨讓孩子們大開眼界，他們從水果區(qū)或是蔬菜區(qū)選取自己喜歡的年貨，年貨標(biāo)簽的背面是生字寶寶和詞語姐姐，孩子們拿著自己挑選的年貨，等待老師們的檢測。</h3> 第三關(guān) <h3> 縷縷書香誦新春——學(xué)生隨機(jī)抽取紙條，根據(jù)紙條上要求背誦古詩或有感情地朗讀段落。</h3> 第四關(guān) <h3> 繩動飛揚舞新春——學(xué)生一邊跳繩一邊數(shù)數(shù)，最后再來比一比誰跳的多！孩子們在鍛煉身體的同時也把知識與玩耍緊緊的聯(lián)系起來，真正做到了學(xué)中玩，樂中考！</h3> 第五關(guān) <h3> 巧手繪新春----五彩繽紛的手工泥，寫滿溫馨祝福語的賀卡，在孩子們的巧手中瞬間變得賞心悅目，那醒目的2020，預(yù)示著孩子們來年百尺竿頭，更進(jìn)一步。<br></h3> <h3> 手工有創(chuàng)意，說的也很精彩，小獎?wù)滤徒o你！</h3> 第六關(guān) <h3> 果寶鬧新春----動手撥一撥鐘表和計數(shù)器、說一說生活中的數(shù)學(xué)問題……原來我們的身邊處處都是數(shù)學(xué)??！</h3> 第七關(guān) <h3> 童聲迎新春----"人之初，性本善……"還沒走進(jìn)樂考教室，那和著打擊樂器節(jié)拍的稚嫩童聲已傳到了耳畔，孩子們搖頭晃腦地唱和著，再加上那可愛的動作，真讓人羨慕他們無憂無慮的童年。</h3> <h3> 碰到問題時不用擔(dān)心，因為老師會耐心地給我們講解。</h3> <h3> 闖關(guān)卡上的獎?wù)虏粩嗟脑龆?，孩子們藏不住心中的喜悅，臉上的笑容越發(fā)燦爛。一個個通關(guān)獎?wù)麓碇淮未纬晒?，孩子們也越來越自信?lt;/h3> <h3> 這是一場多么有趣的“考試”呀！不僅使孩子們收獲了一份智慧，也讓孩子們收獲了一份快樂！讓孩子們能夠快樂地學(xué)習(xí)，擁有一個快樂的童年！</h3> <h3> 活動結(jié)束后，每一位孩子都獲得學(xué)校獎勵的“樂考嘉年華”的測評卡，他們欣喜萬分。</h3> <h3> 在以后的課堂教學(xué)中，我們應(yīng)該有意識地將活潑有趣的游戲?qū)W(xué)科知識進(jìn)行有機(jī)融合，讓學(xué)生體驗到學(xué)習(xí)帶給他們的快樂，讓每個孩子都能遇見最美好的自己。</h3><h3> 圖/文 新鄭市新華路小學(xué) 陳麗麗</h3>