師小 孫艷杰 <h3> 我校為了落實(shí)知識產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)校工作之一------開展向?qū)W生普及知識產(chǎn)權(quán)知識及知識產(chǎn)權(quán)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,12月13日,我校邀請到區(qū)市場監(jiān)督管理局趙紅艷科長和負(fù)責(zé)知識產(chǎn)權(quán)及專利管理工作的張文學(xué)科長,以及農(nóng)民發(fā)明家馬新民同志來到我校進(jìn)行培訓(xùn)講座。</h3> <h3> 會議由我校德育校長朱校長主持。全校各個(gè)班級同步直播。</h3> <h3> 張科長為廣大師生進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識培訓(xùn)。</h3><h3> 首先,他向我們講解了什么是知識產(chǎn)權(quán),以及知識產(chǎn)權(quán)的范圍。</h3> 知識產(chǎn)權(quán)是指,人們的智力勞動成果在一定時(shí)間內(nèi)、在一定的地域范圍內(nèi),依法享有的專有權(quán)利。<br> 知識產(chǎn)權(quán)的范圍,包括:專利權(quán)、注冊商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)(版權(quán))、計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)、集成電路布圖設(shè)計(jì)權(quán)、地理標(biāo)志權(quán)、植物新品種權(quán)、國家中醫(yī)藥保護(hù)品種權(quán)、國家級新藥權(quán)、商業(yè)秘密權(quán)、商號權(quán)......<br> 接下來,張科長闡明專利的重要性。<br> 1.專利是一種無形資產(chǎn),有著巨大的商業(yè)價(jià)值。<br> 2.企業(yè)或個(gè)人必須用科研成果申請專利??蒲谐晒?chuàng)新人才,是企業(yè)實(shí)施專利戰(zhàn)略的基礎(chǔ)。<br> 3.專利的質(zhì)量與數(shù)量是企業(yè)創(chuàng)新能力和核心競爭能力的體現(xiàn),是企業(yè)在該行業(yè)身份及地位的象征。<br> 4.企業(yè)擁有專利是申報(bào)高新技術(shù)企業(yè)、創(chuàng)新基金、各級各類科技計(jì)劃項(xiàng)目的必要前提條件。<br> 最后,他向我們介紹了九臺區(qū)的專利情況。<br> 1.第一個(gè)成為國家級示范區(qū)。國家知識產(chǎn)權(quán)局實(shí)施了知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)縣建設(shè)工程,九臺區(qū)2017-2019年被確定為國家示范區(qū),在長春的各縣(市區(qū))中第一個(gè)成為國家知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)縣建設(shè)工程示范區(qū)。<br> 2.長春外五縣(市、區(qū)),九臺區(qū)專利數(shù)量第一。在長春外五縣(市區(qū)),獲得專利權(quán)數(shù)量的排名,九臺區(qū)始終第一。<br> 3.專利訴訟維權(quán)案3件,九臺區(qū)在長春市第一,全省第一。<br> 4.查處假冒專利案2件,在長春第一,全省第一。<br> 5.在長春外五縣(市區(qū))中,國家高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量第一。<br> 張科長強(qiáng)調(diào),這五個(gè)第一,說明我區(qū)實(shí)現(xiàn)了由專利數(shù)量優(yōu)勢向?qū)@|(zhì)量優(yōu)勢的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)了由專利研發(fā)向?qū)@晒D(zhuǎn)化應(yīng)用并重的轉(zhuǎn)型;充分證明了,知識產(chǎn)權(quán)助推實(shí)體經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,在我區(qū)取得了初步成功。 張科長帶來精彩的講座后,農(nóng)民發(fā)明家馬新民同志為大家?guī)硭约旱陌l(fā)明故事。 <h3> 馬新民同志被稱為“不識字的發(fā)明家”,是一位地地道道的農(nóng)民,他利用廢舊物研制拖布上的夾子。發(fā)明了“馬家拖布”,并申請了專利。</h3> <h3> 他通過現(xiàn)身說法,向師生詮釋了什么是刻苦鉆研的精神,學(xué)生們也深深感受到要珍惜現(xiàn)在幸福生活和良好的生活環(huán)境,好好學(xué)習(xí)為國家的強(qiáng)盛做出自己的貢獻(xiàn)!<br></h3> <h3> 最后,朱校長對今天的講座進(jìn)行總結(jié),通過今天的講座,我們對知識產(chǎn)權(quán)知識有了更清晰的了解和認(rèn)識,并樹立了產(chǎn)權(quán)意識。<br></h3> <h3> 他也指出我校將通過教育教學(xué)向?qū)W生滲透知識產(chǎn)權(quán)意識,引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),讓學(xué)生從小形成尊重知識、崇尚創(chuàng)新、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識,形成“教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)家庭,帶動整個(gè)社會”的局面。</h3>