<h3> 為全面貫徹全區(qū)教育大會精神，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+教育”工作，深入實施創(chuàng)新素養(yǎng)教育，促進(jìn)教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)理念和教學(xué)方式，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，提升教師應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，不斷提高課堂教育效率和教學(xué)質(zhì)量。2019年12月18日上午，同心縣教育局在同心縣第一小學(xué)開展了同心縣“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新素養(yǎng)教育”在線教學(xué)教研觀摩活動。同心縣各名師工作室成員都參加了此次活動。</h3> <h3> 在觀摩活動的啟動儀式上，教研室劉耀宏主任對參加活動的各校老師表示了歡迎，同時提出了幾點要求：一、在安排的這次教研活動中，請所有教師認(rèn)真聽講并參與互動，提升自我；二、做好觀摩筆記，寫好觀后感言；三、希望教師們將所學(xué)知識真正運用到教學(xué)中，助推我縣“互聯(lián)網(wǎng)+教育”工作更進(jìn)一步。</h3> <h3> 隨后我校馬曉平老師就六年級上冊第四單元I have a penpal.A Let's learn對下馬關(guān)田園小學(xué)六年級的孩子們進(jìn)行了專遞課堂.馬老師活潑有趣的教學(xué)方式，很快吸引了田園小學(xué)的孩子們，孩子們興致高昂，積極參與課堂活動。馬老師通過Let's chant,answer a phone 引入本課，創(chuàng)設(shè)了直觀生動的語音環(huán)境，突破了本課的教學(xué)重難點。雖然網(wǎng)絡(luò)環(huán)境時有不佳，但都被馬老師通過豐富的說唱輕松化解了課堂上的突發(fā)狀況，展現(xiàn)了馬老師極強的課堂駕馭能力。</h3> <h3> 在課例展示之后，教研室及時組織了評課活動，參加觀課的教師思維靈活，積極發(fā)言，對馬老師新穎的教學(xué)設(shè)計，活潑有趣的教學(xué)方式及機智的課堂應(yīng)變能力作出了很高的評價。同時就自己感覺不足的地方給馬老師提了中肯的建議。最后，劉耀宏主任對此次活動做了總結(jié)，他指出馬老師的這堂課改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，是一堂立足于鄉(xiāng)下學(xué)生學(xué)情，為鄉(xiāng)下孩子幫教，幫學(xué)的智慧課堂。此次觀摩學(xué)習(xí)與切磋交流，為全體教師搭建了展示平臺，有效地促進(jìn)了“互聯(lián)網(wǎng)+教育”在教學(xué)中的應(yīng)用，提升了教師的專業(yè)水平。</h3>