<h3> 書信曾經(jīng)是人們和遠(yuǎn)方的親人朋友互通消息、交流感情的主要方式。2019年11月，我們珙縣珙泉鎮(zhèn)中心學(xué)校四年級1班的孩子們與廣西南寧市濱湖路小學(xué)長虹校區(qū)四年級2班的孩子們初步建立了書信往來，共同開展了書信“手拉手”活動。 </h3><h3> 這次“手拉手”活動是依據(jù)部編四年級上冊第七單元習(xí)作的內(nèi)容所開展的活動，目的是使孩子們親歷一次“手拉手”實踐活動，提高孩子們的表達、溝通和交際的能力。</h3> <h3> 孩子們在認(rèn)真寫信。</h3> <h3>打包速運</h3> <h3> 廣西的孩子們收到川娃的來信了，他們正在認(rèn)真地讀信并回信。<br></h3> <h3> 等啊，盼啊，終于盼來回信了……</h3> <h3> 哇噻！鼓鼓的，都裝了些啥呢？</h3> <h3> 拆開看看唄！</h3> <h3> 哇！不但有回信，還有小禮物，好開心?。?lt;/h3> <h3> 教室里沸騰了！</h3> <h3> 此次活動傳遞著兩地孩子之間的真情，愿他們共同栽種的這棵友誼之樹長青。</h3>