分享閱讀，遇見最好的自己

陌上花開

——環(huán)縣五中初中文綜組讀書分享活動紀實        正所謂腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。遨游書海，從杏花春雨的江南，到白雪皚皚的塞北，從波濤翻滾的東海之濱，到風沙茫茫的西北大漠，方寸之間，便是世界。2019年12月18日，伴著隆冬難得的暖陽，環(huán)縣五中初中部文綜組的讀書分享會在五樓會議室拉開帷幕。        會議在組長張興玲的主持下，在歡快，熱烈的氛圍中有序進行。       都說讀不盡是紅樓夢，往淺了讀，這就是一個院子里的兒女情長，往深了讀，這是一個朝代的盛衰興亡。      李彩霞老師從作者的語言藝術的角度，深刻領會紅樓夢的精髓，并嘗試用同樣的方式創(chuàng)作了紅樓體的章回體小說《我也讀紅樓》。        她用幽默風趣的語言對工作過程中的一個尋常細節(jié)進行了描寫，并用獨具特色的方式配樂朗誦出來，內(nèi)容精彩，生動詼諧，頗有一番氣韻，朗誦幾次被大家的掌聲打斷。        情緒人人都有，爆發(fā)情緒是人的本能，但控制情緒則是一種本領。嘗試去探索情緒背后的秘密，你會發(fā)現(xiàn)人生，有不同的解讀方式。        劉艷麗老師用生動的語言，恰當?shù)膶嵗o在座的老師上了一堂生動的心理課，《別讓壞情緒毀了你的人生——讀后感》激起了大家對心理學的探索欲望，開啟了大家對幸福生活的探尋之旅。        兩位老師發(fā)言結束后，文綜組的其他老師們展開了積極主動的討論，對兩位老師的發(fā)言內(nèi)容進行了回顧，說亮點的同時也提出了中肯的建議，并相應的制定了適合自己的閱讀計劃。        陳海峰主任針對兩位老師的分享做了總結發(fā)言，他高度肯定了李彩霞老師的《我也讀紅樓》和劉艷麗老師的《別讓壞情緒毀了你的人生》的亮點，對文綜組的工作給予了高度的評價，并對以后工作的開展給予了厚望。        鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。本次閱讀分享會在大家的掌聲中落下帷幕。讀書的人不一定成功，但成功的人一定讀了很多書，讓閱讀成為一種生活方式，分享閱讀，遇見更好的自己，成就幸福的人生。        