高效課堂展風(fēng)采校本研修促成長(zhǎng)

美友20734662

<h3>　　古語(yǔ)云：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土”，學(xué)校課堂亦如是。大姚縣金龍明德小學(xué)為了進(jìn)一步深化大姚課堂革命，全面實(shí)踐“自主互助高效課堂”，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，進(jìn)一步夯實(shí)教師駕馭課堂的能力，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。2019年12月18至19日，“大姚縣金龍明德小學(xué)2019年校本研修暨課堂教學(xué)優(yōu)化研討活動(dòng)”如期開展。城區(qū)學(xué)校金碧小學(xué)、民族中學(xué)小學(xué)部部分教師也應(yīng)邀參加了本次研討活動(dòng)，我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組全體教師也分批參與了此次研討活動(dòng)。</h3> <h3>　　金龍明德小學(xué)的楊麗波老師、吳春麗老師、丁曉燕老師、魯洪潔老師和畢建華老師帶來(lái)了精彩的研討課堂。五節(jié)課較好地體現(xiàn)了高效課堂的教學(xué)理念，教師在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。課堂上學(xué)生思考的時(shí)間多了、發(fā)言多了、互動(dòng)多了、質(zhì)疑多了，師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)能動(dòng)性大大提高，學(xué)習(xí)能力不斷提升，真正實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的高效。</h3> <h1><b><font color="#b04fbb">研討活動(dòng)精彩瞬間：</font></b></h1> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">領(lǐng)導(dǎo)垂范全程督導(dǎo)</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">課前展示皆精彩你爭(zhēng)我搶樂開懷 </font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">準(zhǔn)確、有效地解讀目標(biāo)</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">師生探究? 合作學(xué)習(xí)?</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">在合作中分享成功在實(shí)踐中體驗(yàn)快樂</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">走近聽課老師大膽交流心聲</font></b></h3> <h3>　　教師們圍繞骨干教師們的課堂教學(xué)展開了討論，暢所欲言，對(duì)教學(xué)中存在的實(shí)際問題進(jìn)行了分析、反思和交流，老師們理性的分析，深入的反思，務(wù)實(shí)的探討這節(jié)課好在哪里，為什么好？哪些尚待改進(jìn)，為何需要改進(jìn)，應(yīng)如何改進(jìn)，大家共有的困惑及努力方向是什么，哪些地方應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步求同或存異，讓每個(gè)參與的教師都受益匪淺。</h3> <h3>　　大姚縣金龍明德小學(xué)張?jiān)讫埿ｉL(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并提出了幾點(diǎn)建議，一是教學(xué)設(shè)計(jì)要以學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為主，將知識(shí)轉(zhuǎn)化成問題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主思考；二是要在展示、互動(dòng)中把知識(shí)引向深入；三是在教學(xué)中要注重發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。</h3> <h3>　　此次教學(xué)研討活動(dòng)，有骨干教師的傾情演繹，有觀課老師的精彩點(diǎn)評(píng)，還有張校長(zhǎng)的專業(yè)引領(lǐng)，更有教師們相互學(xué)習(xí)，深入交流。有如一潭活水，生動(dòng)而不乏深度，必將對(duì)大姚縣金龍明德小學(xué)教學(xué)改革、對(duì)全校教師更新教學(xué)觀念、全面提升教學(xué)水準(zhǔn)起到極大的推動(dòng)作用。</h3> <h3>　　教師的成長(zhǎng)，尤其是專業(yè)成長(zhǎng)，離不開校長(zhǎng)的思想引領(lǐng)，離不開團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)支持，更離不開與學(xué)生的心靈碰撞。我們一定以更加飽滿的教育熱情，更加嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度投入到課改教研中，勤學(xué)善思、開拓創(chuàng)新，用實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)讓人民滿意的教師。</h3> <h3><font color="#010101">供圖：金龍明德小學(xué)研修組教師</font></h3><h3><font color="#010101"></font>撰稿：張麗娟周曉蘭</h3><h3>審<span style="color: rgb(1, 1, 1);">核：張?jiān)讫? 魯洪潔</span></h3>