為了豐富體育教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平。我校于2019年12月17日至18日在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，特邀蘭州市安寧區(qū)萬里小學(xué)校長(zhǎng)、金城名師、市級(jí)骨干教師潘一望，安西路小學(xué)體育教師，市級(jí)優(yōu)秀教師、省級(jí)骨干教師楊發(fā)祿兩位專家，對(duì)我校體育教師進(jìn)行了課堂能力達(dá)標(biāo)考核，學(xué)生體質(zhì)能力的考核，并進(jìn)行了教師課堂能力指導(dǎo)和提高體育課堂教學(xué)講座。<br> 白校長(zhǎng)和兩位專家對(duì)體育教師的課堂能力進(jìn)行評(píng)估 喻偉老師的《立定跳遠(yuǎn)》設(shè)計(jì)有趣，場(chǎng)地布置合理，學(xué)生參與積極，很好的突破了教學(xué)的重難點(diǎn)。 俞澤元老師的《籃球——行進(jìn)間運(yùn)球》課堂生動(dòng)，教學(xué)過程過渡自然輕松的解決了教學(xué)任務(wù)。 霍發(fā)元老師的《籃球——原地運(yùn)球》抓住了學(xué)生好動(dòng)的特性，理念有創(chuàng)新，讓學(xué)生既掌握了技術(shù)動(dòng)作又很好的煅煉了身體。 鄭偉老師的《足球——腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球》在課堂能夠做到技術(shù)淡化，卻又讓學(xué)生在不知不覺中掌握了技能。 魏娟老師的《起跑后的加速跑》充分考慮學(xué)生的情況，一節(jié)耐力課設(shè)計(jì)大量的游戲讓枯燥、單調(diào)的跑變的有趣。 <h1><br></h1> 潘校長(zhǎng)的建議中肯實(shí)用。 楊老師的講座氣氛活躍，老師們上臺(tái)進(jìn)行互動(dòng)交流。 潘校長(zhǎng)和楊老師對(duì)老師們?cè)诮虒W(xué)的困惑詳細(xì)耐心的進(jìn)行了解答和建議。 這一刻，必將成為我們美好的回憶！ 坐井觀天，只有一孔之見；登山遠(yuǎn)望，方知天外有天。每次教研活動(dòng)都有新的收獲，相信在我們共同努力下，體育教學(xué)會(huì)有更大的突破。