<p style="text-align: center;"><b>幼兒園環(huán)境是什么？</b></p><p style="text-align: center;"><b>幼兒園環(huán)境意義何在？</b></p><p style="text-align: center;"><b>孩子們喜歡怎樣的環(huán)境？</b></p><p style="text-align: center;"><b>在環(huán)境中如何體現(xiàn)兒童觀？</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>伴著思考與實(shí)踐</b></p><p style="text-align: center;"><b>全體實(shí)幼人又一次踏足先行！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(25, 25, 25);">※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">【源本于理念】</b></p> <p style="text-align: center;">“工欲善其事，必先利其器”</p><p style="text-align: center;">對于教師而言，</p><p style="text-align: center;">思想就是最好的“利器”。</p><p style="text-align: center;">為轉(zhuǎn)變教師理念，</p><p style="text-align: center;">我們開展多次環(huán)創(chuàng)專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>前期——前沿式“審美”融合培訓(xùn)，</b></p><p style="text-align: center;">協(xié)調(diào)的色彩搭配、合理的區(qū)域布置，</p><p style="text-align: center;">打開了教師的新思路。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>中期——拔節(jié)式“材料”鷹架研討，</b></p><p style="text-align: center;">天然可取的自然材料，多元自主的巧妙運(yùn)用，</p><p style="text-align: center;">清晰環(huán)創(chuàng)中教師鷹架和兒童自主的平衡。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>后期——重塑式“主題”沙龍，</b></p><p style="text-align: center;">堅(jiān)定兒童立場，分年齡段聚研，</p><p style="text-align: center;">在分享中解惑，在互動(dòng)中巧思，</p><p style="text-align: center;">明晰<b>“兒童視角”</b>環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">【探曉于兒童】</b></p> <p style="text-align: center;">教師積極鼓勵(lì)、邀請孩子們</p><p style="text-align: center;">參與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，</p><p style="text-align: center;">實(shí)幼娃對自己生活、游戲、學(xué)習(xí)的空間</p><p style="text-align: center;">提出自己的設(shè)想，進(jìn)行自主設(shè)計(jì)、決策。</p><p style="text-align: center;">在這里，實(shí)幼娃們能</p><p style="text-align: center;">用自己的眼睛看，</p><p style="text-align: center;">用自己的耳朵聽，</p><p style="text-align: center;">用自己的頭腦想，</p><p style="text-align: center;">用自己的雙手做，</p><p style="text-align: center;">共同打造屬于自己的快樂家園！</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">【交互于環(huán)境】</b></p> <p style="text-align: center;">各班在環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過程中</p><p style="text-align: center;">逐漸形成自己的風(fēng)格和特色。</p><p style="text-align: center;">觀摩展示中，</p><p style="text-align: center;">中大班的實(shí)幼娃們成為“主講人”</p><p style="text-align: center;">落落大方地介紹著自己班級(jí)環(huán)境的亮點(diǎn)：</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">生成活動(dòng)“富有童趣”，</p><p style="text-align: center;">個(gè)別化材料“豐富多彩”，</p><p style="text-align: center;">游戲墻展示“別有用心”，</p><p style="text-align: center;">整體環(huán)創(chuàng)令人耳目一新，</p><p style="text-align: center;">處處彰顯兒童的智慧和痕跡。</p><p style="text-align: center;">一個(gè)基于兒童立場、</p><p style="text-align: center;">邀請兒童共同參與、</p><p style="text-align: center;">經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的班級(jí)環(huán)境，</p><p style="text-align: center;">由內(nèi)而外地表現(xiàn)出對兒童的</p><p style="text-align: center;"><b>尊重、信任與接納。</b></p><p><br></p> <p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">【后記】</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>在未來的日子中，</b></p><p style="text-align: center;"><b>環(huán)境不是一成不變的，</b></p><p style="text-align: center;"><b>在后續(xù)的活動(dòng)中我們還會(huì)看到</b></p><p style="text-align: center;"><b>更多孩子與環(huán)境產(chǎn)生的“化學(xué)反應(yīng)”！</b></p><p style="text-align: center;"><b>但，實(shí)幼人始終在堅(jiān)持——</b></p><p style="text-align: center;"><b>“解放”孩子的天性、</b></p><p style="text-align: center;"><b>“解放”孩子的大腦、</b></p><p style="text-align: center;"><b>“解放”孩子的雙手，</b></p><p style="text-align: center;"><b>讓環(huán)境與兒童對話，</b></p><p style="text-align: center;"><b>?讓兒童的成長看得見，</b></p><p style="text-align: center;"><b>讓無聲的教育促使兒童有聲的生長。</b></p><p><br></p>