<h3>新教育就是心教育，醒教育，行教育，對(duì)于這句話我有著深刻的體會(huì)，下面我就要講講我和50個(gè)孩子的故事。
</h3><h3><br></h3> <h3>初遇——每個(gè)生命都飛揚(yáng)
2019年的春天，迎著和煦的春風(fēng)，我走進(jìn)了一間向陽的教室，這里的孩子個(gè)個(gè)充滿陽光活力，充分展示著他們張揚(yáng)的個(gè)性，從而導(dǎo)致每一個(gè)進(jìn)班上課的老師都無法順利進(jìn)行自己的課程，一些個(gè)別想學(xué)習(xí)的孩子待在這樣的環(huán)境中也是十分“頭疼”，家長們既無奈又著急，走進(jìn)這樣的班，面對(duì)50張洋溢著無限青春的臉龐，我進(jìn)行了認(rèn)真的思考，并和所有任課老師，家長進(jìn)行了溝通，這真是個(gè)燙手的山芋??！我該怎么辦呢？
記得我曾經(jīng)讀新教育的一本書中講到中國教育有弊端，但怒目金剛式的斥責(zé)和鞭撻，雖痛快卻無濟(jì)于事。這群孩子面對(duì)的老師全部都是斥責(zé)的語言，討厭的眼神，絕望的神情！新教育中講生命是大自然最為神奇的創(chuàng)造。每一個(gè)生命都是奇跡般的存在。每一個(gè)人的生命，因獨(dú)特而彌足珍貴，因自主而積極發(fā)展，因超越而幸福完整，那么，我該如何讓這些孩子學(xué)會(huì)自主，積極從而變得幸福，完整呢？<br></h3> <h3>習(xí)慣——讓每個(gè)生命都閃光
無數(shù)人強(qiáng)調(diào)知識(shí)改變命運(yùn)，大部分老師家長強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，而我卻認(rèn)為比知識(shí)技能更為根本、更為隱形、更能決定命運(yùn)的，是一種關(guān)鍵力量——習(xí)慣！因此我著力在養(yǎng)成習(xí)慣上下手！
每天早晨大約幾點(diǎn)起床？到學(xué)校用多少長時(shí)間？如何計(jì)算好時(shí)間不遲到？上課如何聽講？家庭作業(yè)先寫哪一科？寫完作業(yè)還干什么？合格的中學(xué)生要做什么，不做什么？男生應(yīng)該有什么樣的行為舉止言談？女生應(yīng)該有什么樣的行為舉止言談？……等等所有的行為都是有意幫助孩子們建立良好的習(xí)慣！
印象最深的一件事是班里的小董和小閆同學(xué)因?yàn)榛ハ喑靶诔鰫赫Z，拳腳相向，結(jié)果小董由于個(gè)子小面部血跡斑斑，小閆衣服也撕了好幾個(gè)大口子，而他們這樣的打鬧竟然是常事！其實(shí)幾乎所有的人都知道壞習(xí)慣的害處。這兩個(gè)孩子也知道這樣做不對(duì)，但對(duì)于大部分人來說，改變壞習(xí)慣卻是一個(gè)非常困難和痛苦的過程。所以，對(duì)應(yīng)著以上行為，我首先要求他們把中小學(xué)生日常行為規(guī)范抄了一遍、又要求他們在全班同學(xué)面前讀了一遍，然后觀看關(guān)于中學(xué)生打架的影像及危害后果、最后動(dòng)之以情，曉之以理用當(dāng)面交流等方式告訴他們我的要求，使他們包括其他同學(xué)對(duì)壞習(xí)慣的危害有了充分而深刻的認(rèn)識(shí)。自此，打架事件不再發(fā)生。
無論是改變舊的壞習(xí)慣，還是形成新的好習(xí)慣，同學(xué)之間的共同參與或關(guān)注監(jiān)督，都是一種行之有效的好辦法。
由于良好習(xí)慣的逐漸養(yǎng)成，每一個(gè)學(xué)生每個(gè)時(shí)間都有事可做，他們的表現(xiàn)也越來越受到老師們的肯定，家長們也露出了久違的笑容！<br></h3> <h3>儀式——讓每個(gè)生命都神圣
表現(xiàn)越來越好的孩子們迎來了每周一次升旗儀式下的演講，孩子們都很緊張，星期一那天早晨孩子們穿上了整齊的校服，統(tǒng)一的白鞋綠鞋帶，白手套，并且那天不約而同的都把臉洗了兩遍，從來不抹油的男生那天也特意抹了油，用心的梳了頭！
升旗儀式下孩子們站的筆直，那天的《黃河頌》朗讀聲響徹整個(gè)巴市二中，收獲了全校師生熱烈的掌聲，結(jié)束后孩子們激動(dòng)的圍到我的身邊向我講述他們差點(diǎn)嚇?biāo)溃镜猛纫部鞌嗔恕抑肋@是幸福的聲音，他們收獲了自信，感受到了儀式所給他們帶來的生命神圣感！<br></h3> <h3>我想每個(gè)階段的成長，都需要有儀式感，這次活動(dòng)也讓學(xué)生們告別了彷徨，點(diǎn)亮了青春，開啟了人生的另一段旅程。緊接著的經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，孩子們從主持，表演，齊誦都一氣呵成，最終將第一名收入囊中！奔跑聲，笑聲，歌聲！此時(shí)蕩漾在每一個(gè)生命的心田！</h3> <h3>我用愛呵護(hù)著每一個(gè)生命，我與我的孩子共同感受著生命的美好，2019我們在路上……
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