<h3> 為進(jìn)一步提高語(yǔ)文教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)能力,夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功,12月19日上午,鄒城市小學(xué)語(yǔ)文聯(lián)片教研活動(dòng)在市兗礦一小擇鄰校區(qū)舉行。兗礦一小、兗礦二小、鳧山小學(xué)、西關(guān)小學(xué)、孟子小學(xué)和北宿鎮(zhèn)、中心鎮(zhèn)等小學(xué)的100多名語(yǔ)文老師參加本次活動(dòng)。</h3> <h3> 市教體局教研員魏衍良老師到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)課堂教學(xué)工作。</h3> <h3> 本次活動(dòng)安排了三節(jié)課,分別是二年級(jí)的寫(xiě)話教學(xué)、三年級(jí)的習(xí)作和閱讀教學(xué),旨在提升語(yǔ)文教師的課堂教學(xué)基本技能。</h3> <h3> 兗礦一小擇鄰校區(qū)的王琛老師展示的是低段寫(xiě)話教學(xué)課《貓和老鼠》。王老師引導(dǎo)學(xué)生充分觀察,課堂生動(dòng)活潑,學(xué)生說(shuō)得津津有味,寫(xiě)得栩栩如生。<br></h3> <h3> 兗礦一小擇鄰校區(qū)的周厚振老師帶來(lái)習(xí)作教學(xué)《這兒真美》。周老師的課堂突出單元習(xí)作要素,緊密聯(lián)系生活,運(yùn)用“習(xí)作準(zhǔn)備單”,引導(dǎo)學(xué)生把積累的語(yǔ)言合理運(yùn)用,優(yōu)美的文字在孩子們的筆下流淌。</h3> <h3> 兗礦二小齊娜老師展示的三年級(jí)閱讀教學(xué)課《掌聲》。齊老師利用很多策略指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生感受文中“英子”的前后變化,深深體會(huì)了“掌聲”具有的神奇魔力。</h3> <h3> 展示課結(jié)束后,教研員魏衍良老師對(duì)這三節(jié)課例進(jìn)行了一一點(diǎn)評(píng)。魏老師充分肯定了授課老師們的辛勤付出,做到了教學(xué)目標(biāo)具體明確,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,能以學(xué)生為主體,充分激發(fā)學(xué)生自主探究的積極性,并耐心細(xì)致的指出授課老師們存在的不足,提出了相應(yīng)的指導(dǎo)建議。</h3> <h3> 本次聯(lián)片教研活動(dòng)為聯(lián)片內(nèi)相鄰學(xué)校的教師們搭建了一個(gè)思想碰撞、理念交流、業(yè)務(wù)切磋、相互學(xué)習(xí)、提升自我的平臺(tái),與會(huì)教師們意識(shí)到在以后的教學(xué)工作中要加強(qiáng)現(xiàn)代教育理念的學(xué)習(xí),緊密聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,勇于創(chuàng)新課堂教學(xué),進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平。</h3>