<h3> “從此以后，吉吉和磨磨學(xué)會(huì)了同心協(xié)力做一件事情。”</h3><h3> “他們一起參加兩人三足的賽跑！”</h3><h3> ……</h3><h3> “呂老師，同心協(xié)力是什么意思？”</h3><h3> “我也想玩兩人三足的游戲！”</h3><h3><br></h3> ? 問(wèn) <h3> 在一起閱讀《吉吉和磨磨》后，大三班的孩子們提出了疑問(wèn)，同心協(xié)力是什么意思？孩子們準(zhǔn)備在游戲中來(lái)尋找答案。</h3> ? 尋 <h3> “兩個(gè)小朋友，怎么會(huì)有三只腳呢？”</h3><h3> “你看你看，是不是這樣？”</h3> ? 試 <h3> “我們都來(lái)試一試吧！”</h3><h3> 大家一起給你加加油！</h3> ? 比 <h3> 我們一起比一比，看誰(shuí)走的快！</h3> <h3> “老師，如果三個(gè)小朋友在一起走，是不是一共有四只腳？”</h3><h3> 那讓我們手牽手，肩并肩，一起來(lái)試一試吧！</h3> ? 答 <h3> “小朋友們，你們覺(jué)得要想走的快，可以怎么做呢？有什么秘訣呢？”</h3><h3> “我知道！步子大的要等一等步子小的！”</h3><h3> “走得時(shí)候要合作?！?lt;/h3><h3> “步調(diào)要一致，要相互配合！我們要同心協(xié)力才能成功！”</h3> <h3> 集體小天地，大家在一起。你我同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)合作力量大！大三班孩子們?cè)谟螒蛑?，懂得了同心協(xié)力，體會(huì)到了合作的力量，為孩子們的努力點(diǎn)贊！</h3>