<h3><font color="#167efb"> 為了更好地對幼兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育，讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué)、走進(jìn)快樂的科技世界，發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象，在做做、玩玩中體驗成功和愉快，小班年級組將于2019年12月9日—27日開展 “主動探究 暢想童年科技節(jié)”活動?；顒悠陂g，各班根據(jù)小班年齡段孩子的特點，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科學(xué)游戲、科學(xué)實驗和科學(xué)探索的主題活動，讓每個幼兒都能積極參與進(jìn)來，感受科學(xué)的有趣和神奇，在主動探索、發(fā)現(xiàn)和獲得經(jīng)驗的過程中，初步了解科技與人們生活的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒對科學(xué)探索活動的興趣和探究能力，同時也提高教師幼兒科學(xué)教育實踐的能力。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 12月14日——15日家長帶著孩子走進(jìn)動物園，去動物園之前孩子們就有許多問題“媽媽，長頸鹿為什么脖子那么長啊”“爸爸，河馬的嘴巴為什么那么大，可以直接吃掉一個西瓜”家長們把孩子的問題整理出來，帶著問題參觀動物園。在動物園里，孩子們看到了喜歡的動物，爸爸媽媽們也一邊看，一邊為孩子們講解。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 我們的好奇之旅并沒有結(jié)束，回到家后，爸爸媽媽帶著孩子們一起制作‘好奇之旅’的海報，大家把在動物園里的所見所聞都通過各種各樣的形式展現(xiàn)出來?；氐桨嗉壓?，寶貝們也可以和同班們一起分享。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 為了讓孩子們更加直觀的感受科學(xué)，小班年級組的每一個班級都要邀請家長來園做了一次特殊的家長助教“科學(xué)小實驗”</font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#167efb"> 小一班家長助教活動《神奇的彩虹糖》，由張一涵媽媽積極熱情組織，孩子們積極認(rèn)真，對活動十分歡喜。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 通過聽聲音猜測口袋里藏了什么，出示彩虹糖認(rèn)知顏色，引導(dǎo)幼兒帶著問題操作驗證彩虹糖與水相遇會有什么神奇的變化，孩子們興奮地表達(dá)自己的操作結(jié)果。將彩虹糖含在嘴里保持5個數(shù)的時間，觀察同伴的舌頭，感知顏色與水的溶解?；顒咏Y(jié)束后，一起觀察視頻《彩虹糖的科學(xué)小實驗》</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 小二班 科學(xué)的家長助教活動，由龍致誠媽媽帶來的神奇的水實驗，孩子們十分感興趣，感謝誠誠媽媽為孩子們帶來最直觀的體驗感受。
水是生命的源泉與我們密切相關(guān)，今天誠誠媽媽就用水給小朋友展示了神奇的一幕，首先誠誠媽媽拿出來一根小試管，試管里面是石灰水，石灰水中加入酚酞后變成了紅色，這時誠誠媽媽又在紅色水中加入了鹽酸，紅紅的水又恢復(fù)了透明的顏色；接下來小朋友們用毛筆沾取含有酚酞的水后在紙上寫下自己的學(xué)號，原本在紙上看不見的數(shù)字學(xué)號噴上一點堿性的氫氧化鈉后變成了紅色，誠誠媽媽就像變魔術(shù)一樣把原本沒有顏色的學(xué)號變成了紅顏色，孩子們看著十分興奮。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 一場探索神奇的水的游戲已結(jié)束，但是科學(xué)就在我們身邊，讓我們一起保護(hù)孩子好奇心，激發(fā)孩子對科學(xué)的求知欲和探索欲，獲取科學(xué)小知識，培養(yǎng)科學(xué)探索能力吧！</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 小三班的家長助教活動由彭一然媽媽組織探索小實驗“神秘變變變”，將魔法世界中的魔法帶到現(xiàn)實生活中。將日常生活中常見物品，如小金桔、話梅、玉米糖、橡皮擦、白砂糖、食用鹽等加入魔力水(飲用水)中，讓小朋友們動手操作實驗，親眼見證物體的溶解，觀察水的變化。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 生活中有很多瑣碎的事情，其中往往蘊(yùn)涵著豐富的知識經(jīng)驗和科學(xué)現(xiàn)象。如:“糖和鹽不見了”這一活動作為小班的幼兒，也是經(jīng)常見到的,幼兒沒有真正的去了解這種現(xiàn)象。此活動提供給幼兒實踐操作機(jī)會，既滿足幼兒動手操作探索的欲望，又能在活動中讓幼兒充分的去發(fā)現(xiàn)問題，積累經(jīng)驗。如:幼兒在活動中觀察溶解過程和了解溶解現(xiàn)象，激發(fā)了幼兒對日常生活中一些現(xiàn)象的探索興趣和求知欲。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 小四班由何泊翰爸爸和媽媽給孩子們帶來了有趣的科學(xué)小實驗。實驗一：空瓶吹氣球?？掌恐械谷脒m量白醋，在氣球中放入適量小蘇打，然后將氣球扣在瓶口上，將氣球中的小蘇打倒入瓶中，即可吹起氣球。原理：白醋中含有醋酸，小蘇打中含有碳酸氫鈉，兩者混合發(fā)生酸堿中和反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳，從而將氣球吹起。實驗二：玻璃杯將一高一矮兩根蠟燭罩在一起，觀察哪根蠟燭先熄滅。原理：在同一密閉空間內(nèi)，支持燃燒的氧氣是定量，均勻分布在瓶中，高蠟燭接觸的氧氣少，當(dāng)上部分的氧氣耗盡后高蠟燭熄滅，此時，下部還有氧氣，矮蠟燭還可以繼續(xù)燃燒。當(dāng)瓶中氧氣全部耗盡后，矮蠟燭熄滅。實驗中孩子們認(rèn)真傾聽，積極與牛牛爸爸進(jìn)行互動，大膽表達(dá)自己的想法。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 感謝何泊翰爸爸、媽媽為孩子們帶來的精彩小實驗，讓孩子們感受到科學(xué)的有趣和神奇。[玫瑰][玫瑰][玫瑰][鼓掌][鼓掌][鼓掌]</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 小五班家長助教活動《有趣的磁力》，由陳洛詩媽媽現(xiàn)場組織，以情境導(dǎo)入，小猴在路上發(fā)現(xiàn)了一塊神奇的石頭展開故事，通過PPT操作展示、現(xiàn)場實物展示等方法，帶領(lǐng)孩子們踏上了一場有趣磁力之旅。孩子們在說說、看看、玩玩中進(jìn)一步感受到了磁力的神奇，原來，這個神奇的石頭就是磁鐵石，它能吸住所以帶有鐵元素的物體。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 小六班家長助教主題是<顏色變變變>,</font></h3><h3><font color="#167efb">1，初步感知藍(lán)+黃=綠,紅+黃=橙,紅+藍(lán)=紫。</font></h3><h3><font color="#167efb">2，用紅黃藍(lán)三種顏色，水和紙巾制作了一道彩虹。</font></h3><h3><font color="#167efb">3，兩個小魔術(shù)：瓶子吹氣球和火山爆發(fā)。</font></h3><h3><font color="#167efb">其中《瓶子吹氣球》視覺效果很好，孩子們特別喜歡，操作簡單且安全又衛(wèi)生，爸爸媽媽們可以帶小朋友在家玩。需要準(zhǔn)備小空瓶（最小的礦泉水），白醋，蘇打粉和一只氣球。第一步在空瓶里面放適量白醋，第二步把適量蘇打粉灌入氣球，第三步把氣球嘴套在瓶口上，第四步把氣球輕輕拎起來讓蘇打粉掉落到瓶子里面。OK完成！</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 我園組織開展的此次科技節(jié)活動，進(jìn)一步傳播了科學(xué)思想，弘揚(yáng)了科學(xué)精神，提高了幼兒的科學(xué)文化素養(yǎng)，培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓孩子們在快樂豐富的體驗中學(xué)習(xí)科學(xué)，用科技創(chuàng)造美好未來。我們的活動還有更多的精彩即將呈現(xiàn)，大家敬請期待吧！</font></h3>