<h3>12月19-20日趙海紅、馬少虎、劉永、杜重山、康芬霞、翟赟、馬紅梅、晏玉紅8人在蘭州一中跟崗交流學(xué)習(xí)。</h3> <h3>12月19日早晨蘭州一中范主任和各教研組長(zhǎng)熱情的接待了我們，并安排了學(xué)習(xí)任務(wù)，在兩天的緊張的學(xué)習(xí)中，感悟頗深。</h3> <h3>一、重注文化育人。在校史館、樓道以及樓梯間，都有榜樣的激勵(lì)，有科學(xué)家，有知名校友等。</h3> <h3>在致遠(yuǎn)樓一樓大廳有黨的教育方針，在各班教室都張貼了社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)、中小學(xué)生守則。</h3> <h3>二、學(xué)生各類表彰宣傳到位，班級(jí)考核評(píng)比公布及時(shí)。</h3> <h3>三、學(xué)生平時(shí)積累細(xì)致扎實(shí)。</h3> <h3>四、高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)詳細(xì)扎實(shí)。1.夯實(shí)基礎(chǔ)：引導(dǎo)學(xué)生提前自主學(xué)習(xí)，課前復(fù)習(xí)高一、高二學(xué)過的基礎(chǔ)知識(shí)，教師帶著學(xué)生從資料中把考試的重點(diǎn)、難點(diǎn)梳理出來，進(jìn)行有針對(duì)性的講解。2.拓展歸納：演繹歸納重點(diǎn)知識(shí)，形成系統(tǒng)思路，運(yùn)用課堂訓(xùn)練形式，聯(lián)系生活實(shí)際，有機(jī)結(jié)合進(jìn)行知識(shí)的“課堂拓展”。3.課后精練：每節(jié)課后進(jìn)行作業(yè)練習(xí)，教師及時(shí)批改，對(duì)常考、常錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)精講精練，注重培養(yǎng)學(xué)生分析解答問題的能力。除了他們的一輪復(fù)習(xí)資料外，還有單元檢測(cè)試卷，進(jìn)行鞏固測(cè)考。</h3> <h3>五、高三課程安排和考試安排。高三年級(jí)周一到周五兩節(jié)課進(jìn)行連排，在周五、周六安排周考。</h3> <h3>經(jīng)過跟崗學(xué)習(xí)，我認(rèn)為在很多方面我們值得借鑒，比如高三排課、一輪復(fù)習(xí)策略、實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)等，今后要在工作中落實(shí)好學(xué)習(xí)、思考、研究、實(shí)踐，不斷提升自身素養(yǎng)。與名師同行，學(xué)知識(shí)、學(xué)育人；與同伴攜手，促思考、促發(fā)展。</h3>