<h3> 前蘇聯(lián)著名教育家霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“兒童的智慧在他的手指尖上?！蔽覀円渤３ⅰ靶撵`”、“手巧”并稱(chēng)。這是因?yàn)槭植考∪馊旱挠?xùn)練有利于大腦的開(kāi)發(fā)與潛能的挖掘。在剪紙中，孩子們通過(guò)眼睛的觀察，大腦的構(gòu)思，雙手的剪裁等一系列步驟，在完成作品的同時(shí)，也使大腦得到了開(kāi)發(fā)與提升。</h3> <h3> 游戲活動(dòng)貫穿著小朋友在幼兒園的一日生活。</h3> <h3> 1、科學(xué)、適宜的游戲活動(dòng)，能促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。</h3><h3> 2、游戲活動(dòng)能促進(jìn)幼兒神經(jīng)系統(tǒng)反應(yīng)靈敏，為接受智育提供良好條件。</h3><h3> 3、通過(guò)游戲活動(dòng)，還能使幼兒的理解能力、記憶力、想象力、思維能力、判斷能力得到發(fā)展。</h3><h3> 4、豐富多彩的游戲活動(dòng)，能培養(yǎng)幼兒活潑、開(kāi)朗的性格和優(yōu)良品德。</h3><h3> 5、參加游戲活動(dòng)能培養(yǎng)幼兒勇敢、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和自信心，同時(shí)還能培養(yǎng)幼兒的群體意識(shí)，使之形成良好的個(gè)性，有利于促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展。</h3> <h3>本周體智能課《泡沫棒游戲》</h3> <h3> 小游戲課堂</h3>