<h3> 為了加強(qiáng)幼兒園保育工作，推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)的整體提升, 進(jìn)一步落實(shí)“保教結(jié)合，教養(yǎng)并重”的原則，促進(jìn)幼兒園衛(wèi)生保健管理工作精細(xì)化、程序化、規(guī)范化，不斷提高保育水平和綜合素質(zhì)。在李園長(zhǎng)的扎實(shí)布置下，西語(yǔ)樹(shù)幼兒園開(kāi)展了保育技能大賽。全園教師參賽，園長(zhǎng)和各組組長(zhǎng)擔(dān)任活動(dòng)評(píng)委。</h3> <h3> 本次比賽分為兩部分，個(gè)人技能技巧操作和理論知識(shí)競(jìng)答，通過(guò)這次保育技能大賽，讓教師能熟悉保育的標(biāo)準(zhǔn)化流程，促進(jìn)大家共同參與幼兒的保育工作，切實(shí)更好的服務(wù)我們的孩子。</h3> <h3> 保教主任介紹了本次比賽的要求、流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則后，保育技能比賽正式開(kāi)始。</h3> <h3> 除了平時(shí)的實(shí)操練習(xí)，各種保育理論知識(shí)：常見(jiàn)病處理、日常晨午檢、食品安全、各個(gè)物品的消毒工作等知識(shí)也要求老師熟記于心，老師們?cè)诶碚撝R(shí)競(jìng)答中積極參與、認(rèn)真對(duì)待、專(zhuān)心答題，并展開(kāi)了激烈的搶答比賽。</h3> <h3> 作為一名幼兒教師不但要說(shuō)、唱、彈、跳、畫(huà)樣樣精通，干起活來(lái)當(dāng)然也不在話下，疊被子、整理床鋪、桌子消毒、洗餐具、梳頭發(fā)、疊衣服，這些每天都要重復(fù)做的事情，如何做的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)？跟著我們的鏡頭一起來(lái)看看吧！</h3> <h3>整理孩子的衣物，老師各個(gè)動(dòng)作嫻熟，不一會(huì)衣服疊的整整齊齊。</h3> <h3> 積木消毒中，無(wú)論是消毒水比例的調(diào)配，還是順序和方法，老師們都能駕輕就熟，嚴(yán)格按照操作流程:清水——消毒水——清水——晾曬的順序，把積木清洗的干干凈凈。</h3> <h3> 扎辮子更不用說(shuō)了，肯定難不到美麗與智慧并重的老師們，我們希望每天都能把孩子們打扮得漂漂亮亮的。</h3> <h3> 整理床鋪是保育老師每日必做的“功課”之一，比賽從正確疊被子的方法、速度、質(zhì)量以及疊好后被子的安放位置等提出要求，考驗(yàn)教師疊被子的實(shí)踐工作能力。</h3> <h3> 看，這一個(gè)個(gè)認(rèn)真嫻熟的動(dòng)作，可以看出她們每天的工作態(tài)度是棒棒噠。同時(shí)也展現(xiàn)出她們平凡工作中的不凡之處。</h3> <h3> 通過(guò)本次技能比賽，不僅提高了老師的實(shí)操能力，同時(shí)在互相觀摩、切磋實(shí)踐中加深標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、規(guī)范化服務(wù)的認(rèn)識(shí)，更進(jìn)一步促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提升，也進(jìn)一步推動(dòng)我園保育工作更好的發(fā)展。</h3>