<h3> 握一支粉筆，傳孔孟老莊學(xué)問;站三尺講臺(tái)，授李杜韓柳詩(shī)文。如果說(shuō)，我們偉大祖國(guó)的教育事業(yè)，是那壯闊美麗的大海，而全國(guó)各地的教育工作者，就是那無(wú)數(shù)的涓涓溪流，正是有了那么多教師不辭辛苦、無(wú)怨無(wú)悔的默默奉獻(xiàn)，孩子們的笑臉，才像早晨的太陽(yáng)那樣燦爛。<br></h3> <h3> 用無(wú)悔做人生的格言，用呵護(hù)砥礪前行的遠(yuǎn)帆，用關(guān)懷溫暖幼小的心靈，用智慧放飛青春的夢(mèng)想，她就是十一小教師劉玉敏，孕9月即將臨產(chǎn)仍堅(jiān)守在教育崗位上。面對(duì)孕后期帶來(lái)的身體種種不適，她抱著肚子，踱著步子忍痛堅(jiān)持上課，她說(shuō)：“沒什么，能堅(jiān)持就要堅(jiān)持，就要考試了，要對(duì)孩子們負(fù)責(zé)”。作為一名小學(xué)語(yǔ)文老師她時(shí)時(shí)以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待教育事業(yè)，常常把工作帶回家，備課前翻閱大量資料認(rèn)真?zhèn)湔n。<br></h3> <h3> 她說(shuō)：“給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水。頂著孕晚期久坐尾椎骨疼痛難忍也要堅(jiān)持備課至深夜。”看書上密密麻麻的全是筆記。</h3> <h3> “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是她追求的境界，作為一名教育工作者，在教育教學(xué)工作中，她立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘。<br></h3> <h3> 教研是教學(xué)的雙翼，為了提升自己，即使是孕九月即將臨產(chǎn)，她也從來(lái)不落下每一次教研，每次教研都能看到她認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。<br></h3> <h3> 每天早上7:30教室里準(zhǔn)能看到她提前進(jìn)班輔導(dǎo)孩子的身影，即使是孕晚期行動(dòng)不便，天氣寒冷也能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班輔導(dǎo)，寒冬酷暑一天不落。孕晚期雙腿浮腫仍堅(jiān)持每節(jié)課都站著上課。</h3> <h3> 放學(xué)后，教室和辦公室總能看到她輔導(dǎo)學(xué)生的身影，對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。經(jīng)常利用課余時(shí)間，輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。挺著孕肚，踏著夜路回家是她的工作常態(tài)。<br></h3> <h3> 下班后的辦公室，燈光下總能看到她認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。<br></h3> <h3> 對(duì)于如此負(fù)責(zé)的老師，家長(zhǎng)們也是看在眼里感激在心上。在教師這個(gè)崗位上，在平淡的歲月里演繹著精彩，在平凡的職業(yè)中詮釋著偉大，在崇高的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)著價(jià)值。她既沒有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒有催人淚下的故事，只用太陽(yáng)般溫暖，春風(fēng)般和煦，清泉般甘甜的師愛。</h3>