<h3> 根據(jù)幼兒生理和心理發(fā)展的需要，建立科學(xué)的一日生活常規(guī)，既有利于形成集體生活秩序，又能滿足幼兒個(gè)別的合理需要，為此，我園在新園區(qū)堅(jiān)持規(guī)范著幼兒的一日生活。
在此之前，為了孩子們更好的寄宿生活，我園開展了幼兒入住家長會(huì)，家園共育達(dá)到更好的教育。<br></h3> <h3>爸爸媽媽去上班，我上幼兒園。</h3> <h3>自由挑選自己喜歡的區(qū)域活動(dòng)哦，我們都是有主見的好孩子。</h3> <h3>區(qū)域活動(dòng)中，我們有自己團(tuán)結(jié)友愛的小團(tuán)隊(duì)。</h3> <h3>我好想認(rèn)識(shí)英語書中的單詞寶寶呀。</h3> <h3> 接下來到了最激動(dòng)的吃飯環(huán)節(jié)了??，爸爸媽媽心里充滿了對(duì)孩子的擔(dān)心??，而孩子們卻用行動(dòng)告訴爸爸媽媽：不用擔(dān)心，我們已經(jīng)長大了?</h3> <h3>我們散步啦??</h3> <h3> 孩子們第一次在自己的小床上睡覺，有點(diǎn)不習(xí)慣呢，保持安靜呦??</h3> <h3> 手工課中孩子們制作了可愛的小刺猬，很棒哦??????</h3> <h3> 補(bǔ)充能量中，幼兒園的發(fā)糕好香呀??</h3> <h3> 美好的一天寄宿生活結(jié)束啦，孩子們表現(xiàn)都很棒呦??孩子們等待爸爸媽媽爺爺奶奶來接他們回家了，老師還有點(diǎn)舍不得呢。</h3> <h3> 幼兒期是人生教育的啟蒙階段，也是人生教育的基礎(chǔ)，從小培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣能更好的為幼兒全面發(fā)展打下良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。</h3>