<h3> 有一種官，如天地間一蜉蝣，似滄海間一粒粟，時(shí)而又有長江之無窮，泰山之高遠(yuǎn)。它，便是“班主任”。</h3><h3> 20年來，這個(gè)稱呼一直如影隨形。面對(duì)過各種各樣的學(xué)生，接觸過形形色色的家長，處理過大大小小的事件，只道是：“這是一份艱辛而又無奈的官職?！?lt;/h3><h3> 這是一副布滿棱角的磨，套上它注定前途艱難。但只要被套上了，就是前路再難走，不到年老體衰，就別想卸磨前行。</h3> <h3> 于領(lǐng)導(dǎo)，班主任是學(xué)校工作開展的中流砥柱，是各班級(jí)運(yùn)作的統(tǒng)籌者和責(zé)任人，是各種思想矛盾的協(xié)調(diào)者和善后者，更有著各種信息上傳下達(dá)的功能性，也有著人微言輕的尷尬性。</h3><h3> 每個(gè)學(xué)期開學(xué)，自簽下那份《班級(jí)責(zé)任狀》，就寫下了服從和承諾，寫下了自己的價(jià)值。</h3><h3> 于是，就有：</h3><h3> “通知各班主任今天中午開會(huì)?！?lt;/h3><h3> “請(qǐng)各班主任組織本班學(xué)生……”</h3><h3> “××班衛(wèi)生打掃不徹底，請(qǐng)班主任……”</h3><h3> “××班××老師請(qǐng)假，課程無法調(diào)配，請(qǐng)班主任代上?！?lt;/h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> “下午大掃除，請(qǐng)各班主任到位?！?lt;/span><br></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> “請(qǐng)班主任盡快完成好××表。”</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> ……</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 日復(fù)一日的做著總也干不完的事！</span></h3> <h3> 于家長，班主任是最高級(jí)的保姆。不但傳道授業(yè)解惑了，還教會(huì)了學(xué)生如何生活，如何做人，如何遵規(guī)守紀(jì)，以至于陪伴學(xué)生的時(shí)間勝過于家長。</h3><h3> 班主任，便由一個(gè)純粹的師者，衍生為一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的保姆，警察，法官，醫(yī)生……</h3><h3> 于是，就有了：</h3><h3>“老師，請(qǐng)幫我崽泡下藥?！?lt;/h3><h3>“老師，請(qǐng)幫我問下我崽冷嗎？”</h3><h3>“老師，請(qǐng)發(fā)下今天的家作?！?lt;/h3><h3>“老師，今天××打了我崽……”</h3><h3>“老師，我崽的筆不見了，請(qǐng)你幫他找下?！?lt;/h3><h3> ……</h3><h3> 一切都是理所當(dāng)然。</h3><h3> 班主任肩負(fù)的這些責(zé)任與義務(wù)，我們總是竭盡全力地去完成。但，班主任也有健忘的時(shí)候，也有疏忽的時(shí)候，也有不知情的時(shí)候，有多少家長能理解我們的工作，能考慮我們面向的是幾十個(gè)孩子？</h3><h3> 金無足赤，人無完人。如果多一份寬容和理解，何愁不能開出和諧之花？</h3><h3><br></h3> <h3> 于學(xué)生，班主任有著至高無上的權(quán)利，掌管著“生殺大權(quán)”。曾經(jīng)，孩提時(shí)候的我也是以仰望的姿態(tài)熱愛和羨慕老師，尤其是班主任。批評(píng)與懲罰，表揚(yáng)與獎(jiǎng)懲，都在班主任的一念之間。</h3><h3> 于是，有喜愛的，有嫌啰嗦的，有心生怨恨的，殊不知班主任的苦口婆心。</h3><h3> 但，捧著教育的初衷，我們無愧；面對(duì)稚嫩的孩子，我們無悔。今天被氣個(gè)半死，明天依舊不厭其煩。</h3> <h3> “不忘初心，砥礪前行。”</h3><h3> 作為老師，從來就沒有忘記“學(xué)高為師，身正為范”；作為班主任，也從來沒有丟失把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來關(guān)愛。</h3><h3> “艨艟巨艦，非槳舵導(dǎo)引之助不能乘風(fēng)破浪；北冥鯤鵬，非長風(fēng)托舉之力不能奮翼九天。”</h3><h3> 學(xué)生，便是我們眼中的艨艟巨艦、北冥鯤鵬，我們便只愿做那槳舵導(dǎo)引之力、長風(fēng)托舉之力，從不曾有私心和偏愛。</h3><h3> 能否乘風(fēng)破浪，能否奮翼九天，班主任在推波，家長們?cè)谥鸀?，惟愿我們的力是往一處使?lt;/h3><h3> 班主任，一個(gè)說大不大，說小不小的官職，承載的實(shí)在是太多太多。委屈也好，艱辛也罷，終究是桃李滿天下，慢慢地，也就懂了，理解了……</h3><h3> 好吧，行到水窮處，坐看云起時(shí)！</h3><h3><br></h3>