<h3> 中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日冬至，二十四節(jié)氣的起始，年終游子的歸宿。</h3><h3> 冬至這天，夜最長，晝最短。</h3><h3> 民間有“冬至大如年”的說法，所以冬至是二十四節(jié)氣里最重要的節(jié)日。</h3> <h3> 節(jié)日是民族文化的瑰寶，每個民族都有其傳承的節(jié)日，這是民族凝聚力的維系。</h3><h3> 冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，距今已有兩千多年的歷史了。</h3><h3> 傳說冬至這天吃餃子，耳朵不會被凍掉，而且吃完以后渾身有勁，所以冬至這天家家都吃餃子。</h3> <h3> 為了讓孩子們傳承文明，弘揚民族文化，過好中國節(jié)。</h3><h3> 也為了讓孩子們體會動手的樂趣，三山小學三年級二班，在冬至來臨之際，組織學生參加包餃子活動。</h3> <h3> 家長朋友們積極響應班主任的號召，認真準備活動材料。</h3> <h3> 新鮮的肉 新鮮的菜 </h3><h3> 和面 剁餡兒 </h3><h3> 爸爸媽媽為了給我們準備活動材料 </h3><h3> 忙的不亦樂乎</h3> <h3> 根據(jù)孩子們的口味和喜好，家長們準備了不同的餡兒，有豬肉大蔥餡的、三鮮餡的、雞蛋餡的、還有羊肉餡的……</h3> <h3> 在家沒有包過餃子怎么辦？</h3><h3> 沒事??</h3><h3> 老師和家長朋友手把手的教孩子們</h3><h3> 這時候的老師，像媽媽一樣溫暖慈愛??</h3> <h3> 瞧！我們學的多認真?。?lt;/h3> <h3> 孩子們學的可真快??????</h3><h3> 不僅會模仿，還會發(fā)明創(chuàng)造。</h3><h3> 瞧！</h3><h3> 他們包的餃子各式各樣??????</h3><h3> 有包子形 魚形 太陽形 三角形 元寶形……</h3><h3> 我們都被孩子們的才華驚嘆到了！??????</h3> <h3> 老師還拿來了“幸運豆”包在餃子里，多希望自己能成為今天的幸運之星???</h3> <h3> 在老師和家長的幫助、指導下，經(jīng)過一個多小時的努力，幾百個形態(tài)各異 顏色各異 大小各異的餃子終于包完了，看著豐盛的勞動成果，孩子們開心極了，心里滿滿的自豪感???</h3> <h3> 下餃子嘍……??????</h3><h3> 孩子們爭先恐后的把自己包的餃子丟進鍋里，心里開心極了。</h3> <h3> 不要著急噢⊙?⊙！</h3><h3> 餃子需要滾三滾才會熟噢</h3><h3> 我來添水，你來攪，別讓餃子粘住鍋底????</h3> <h3> 老師，餃子咋還不熟呢???????</h3><h3> 香噴噴的餃子氣把我的口水都饞出來了??????</h3><h3> 等不及了??????</h3> <h3> 餃子終于熟了??????</h3><h3> 先給老師們送去吧</h3><h3> 你們辛苦了！</h3><h3> 感謝你們的諄諄教誨！</h3> <h3> 剛出鍋的餃子，先讓媽媽吃??????</h3><h3> 媽媽！您辛苦了！</h3><h3> 通過今天包餃子，才知道您每天為我們做飯，多辛苦啊！</h3><h3> 感謝您的養(yǎng)育之恩??????</h3> <h3> </h3><h3> 終于輪到我了??????</h3><h3> 小心燙手噢??????</h3><h3> </h3> <h3> 香不過餃子，吃著自己包的餃子，覺得更香了 ??????</h3> <h3> 吃完了怎么辦?_??</h3><h3> 安安靜靜有秩序的排隊，老師還在煮呢????</h3><h3> 我已經(jīng)吃了兩碗了，還想吃，所以我又來排隊了??????</h3> <h3> 整個活動過程在微信群里分享，此次活動得到了家長朋友們的高度贊揚，活動效果非常好。</h3><h3> ???</h3> <h3> 非常感謝三二班家長的支持??????</h3><h3> 有三位家長朋友全程幫忙，一直到下午活動結(jié)束，把教室打掃干凈才離開，感謝家長朋友們對老師和班級工作的支持！??????</h3> <h3> 三山小學三年級組織的這次冬至包餃子活動，讓孩子們體驗到動手的樂趣，也體會到父母養(yǎng)育自己的不易，讓孩子們懂得了感恩，同時也增進了同學之間 師生之間 父母之間的感情。</h3><h3> 引導孩子們過中國傳統(tǒng)節(jié)日，增強孩子們的愛國意識，了解中國的風土人情，傳承文明，繼承和弘揚民族精神！</h3>