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傳承 歷練 成長 成功——青年教師成長歷程系列報道

程程萍

<h3>  “青年興則國家興,青年強則國家強?!庇趪叶?,青年是民族的脊梁;于社會而言,青年是時代的朝陽;于學(xué)校而言,青年是未來的希望。</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 青年教師是最豐富、最有潛力、最有生命力的教育資源,青年教師的培養(yǎng)是學(xué)校建設(shè)發(fā)展的重要一環(huán),是學(xué)校的核心競爭力也是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的決定性因素。為使我校青年教師迅速成長,進而培養(yǎng)一批有愛心有擔當?shù)那嗄杲處?,我校秉承“人和·擔當”理念,在以曹傳和校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的支持和引導(dǎo)下,開展了一系列活動,鋪設(shè)了形式多樣的展示平臺。</span></h3> 拜師傳承 <h3>  2019年10月8日上午,在王祖華副校長主持下,我校舉行了“青藍攜手,薪火相傳”師徒結(jié)對拜師儀式。</h3> <h3>  “青藍工程”師徒結(jié)對,充分發(fā)揮校內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗豐富教師的“傳、幫、帶”作用,師父教師就是青年教師成長途中的指路人,<span style="line-height: 30.6000003814697px;">為青年教師指點迷津,指明工作方向,使他們盡快適應(yīng)工作崗位。</span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> 教學(xué)相長 <h3>  師徒間每周都互相聽評課、相互探討,相互切磋,“青藍工程”的實施為青年教師的成長鋪就了一條更為坦蕩的路途。</h3> 測試提升 <h3>  為進一步提升我校青年教師教學(xué)能力和水平,促進教師潛心研究分析課標考綱,推進有效教學(xué),我校于十月、十一月組織了三次“青年教師專業(yè)能力水平測試”。</h3> <h3>  三次考試,三次成長。老師們的成績有了大幅度的提升,滿分人數(shù)由上兩次的1人上升到21人,這是青年教師們專業(yè)知識與水平提高的最直觀表現(xiàn)。</h3> 讀書充電 <h3>  青年教師作為基層教育工作者,其核心任務(wù)就是文化底蘊的傳承和人格力量的塑造。我校開展“每天都是讀書日”活動,曬讀書批注、組織讀書交流會,塑造了學(xué)習型青年教師新形象。</h3> 曬課歷練 <h3>  我校在11月及12月,先后舉行了兩次“曬課”活動,各科青年教師積極準備,與此同時各學(xué)科組積極展開聽評課活動,在曬課中不斷提高青年教師教學(xué)水平。</h3> 賽課成長 <h3>  11月26日到12月6日,我校組織了為期兩周的“第七屆青年教師人和·擔當課堂過關(guān)賽課”活動,此次賽課充分展示出我校青年教師良好的精神風貌和扎實的專業(yè)功底。</h3> <h3>  每節(jié)課都凸顯了我?!白詫W(xué)、互學(xué)、練中學(xué)”七字教學(xué)法,教學(xué)環(huán)節(jié),課件制作都經(jīng)過了師徒多次的修改,體現(xiàn)了老師精益求精的態(tài)度,在各級領(lǐng)導(dǎo)及師傅的指導(dǎo)下,青年教師迅速成長。</h3> “釘釘”自省 <h3>  學(xué)校要求近三年上班的青年教師在“釘釘”辦公程序上,每日展示成長內(nèi)容,分管校長及年級教學(xué)主任密切關(guān)注并定期督促,<span style="line-height: 30.6000003814697px;">使我校青年教師在授課、反思、實踐及理論學(xué)習中得以迅速成長。</span></h3> 研討論壇 <h3>  我校于12月20日下午開展了“走在新時代,擔當創(chuàng)未來”的主題論壇活動,進一步促進了青年教師成長,營造了良好的學(xué)習研討氛圍。</h3> <h3>  優(yōu)秀青年教師代表發(fā)言,分享教學(xué)經(jīng)驗與體會,7位教師結(jié)合自身實際分享教學(xué)感受和個人成長計劃,為大家展現(xiàn)了作為青年教師的風采,也為其他青年教師樹立了一個積極正面的榜樣。</h3> <h3>  王祖華副校長指出青年教師要駕馭好提高成績的三駕馬車。</h3><h3>1.在課堂管理上下功夫,做到四精準:精準切脈、精準定標、精選習題、精準指導(dǎo)。</h3><h3>2.將三學(xué)四清堅持到底,與邊緣生、學(xué)困生談心談話。</h3><h3>3.遵循五位一體的教學(xué)管理,激情工作,快樂生活,享受作為教師的尊嚴與幸福。</h3><h3> 曹傳和校長做總結(jié)發(fā)言</h3><h3>1.與青年教師坦誠分享自己的學(xué)習和工作經(jīng)歷,為青年教師指明成功的捷徑——讀書。</h3><h3>2.指出青年教師成長的三個密碼:付出、服從、執(zhí)著。</h3><h3>3.對青年教師提出了殷切希望:成長為一位有大胸懷,大境界、大和諧的名師。</h3><h3><br></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">  學(xué)校的發(fā)展離不開青年教師,學(xué)校的進步帶動著青年教師不斷的成長,兩者相輔</span><span style="line-height: 1.8;">相承。</span><span style="line-height: 1.8;">在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和引導(dǎo)下,我校將構(gòu)建出一支教育理念新、思想素質(zhì)高、專業(yè)能力強的青年教師隊伍。</span><br></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 成長,我們一直在路上……</span></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">作者Ⅰ</h3><p style="text-align: center;">編輯Ⅰ</h3><p style="text-align: center;">初審Ⅰ</h3><p style="text-align: center;">終審Ⅰ</h3></font></h3>

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