<h3> 為進一步加強家校聯(lián)系與溝通，全面了解孩子，促進家校共育，壽光市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)小學(xué)“家長入校輪值”活動持續(xù)進行中，12月16日—20日，三六1級部迎來了入校輪值的家長們。</h3> <h3>輪值家長跟值班教師一起迎接師生入校</h3> <h3> 12月20日7點鐘，六年級一班的張安迪媽媽和張雯霞爸爸已經(jīng)來到了學(xué)校大門口，跟值班老師一起值班，迎接孩子們?nèi)胄！ｕr紅的志愿者服和紅袖標(biāo)，在學(xué)校門口格外靚麗，他們成了家長學(xué)習(xí)的榜樣。<br></h3> <h3> 接下來，他們家長走進課堂，跟孩子一道聽課，了解日常教學(xué)；大課間時間，他們在辦公室跟任課老師交流；體育課上，他們跟孩子們一起跑步、踢球、玩游戲；中午時間，他們走進餐廳，與孩子們共享午餐；下午，他們繼續(xù)走進課堂，跟孩子一起學(xué)習(xí)，一起進步，幫孩子養(yǎng)成好習(xí)慣；下午放學(xué)，他們繼續(xù)校門口值班，護送孩子安全離校，然后參加學(xué)校延時服務(wù)活動，最終把延時服務(wù)學(xué)生目送離?！?一天下來，他們從各個方面了解、參與學(xué)校教育教學(xué)管理工作。</h3> <h3>輪值家長走進課堂，與孩子們一起聽老師講課</h3> <h3>課下，輪值家長與老師在辦公室交流孩子學(xué)習(xí)</h3> <h3> 此項活動，讓家長走進校園，走進課堂，關(guān)注教育，參與班級管理與評價，加強了學(xué)校、家長、教師之間的溝通，形成了家校合力共育新局面，達(dá)到了共同關(guān)注和促進學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長的效果。</h3> <h3> 高新區(qū)小學(xué)借助這項活動讓家長來校參與教學(xué)管理，把教師的日常教學(xué)活動完整真實地呈現(xiàn)在家長面前。家長深刻體會到了教師的不容易，感受到了教師的辛苦，消除了彼此之間的不理解，為以后有效溝通打下了堅實的基礎(chǔ)。</h3> <h3>輪值家長提前來到學(xué)校大門口，目送學(xué)生離校</h3> <h3> 通過家長入校輪值活動，真正實現(xiàn)了家校共育，為學(xué)生健康成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。<br></h3>