<p>老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。古語說：百善孝為先。尊敬老人，孝敬父母，是家庭教育中不可缺失的一部分。為大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的愛老助老社會(huì)氛圍，發(fā)揮教育系統(tǒng)廣大師生在脫貧攻堅(jiān)中的作用，使廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到老人居住在破舊土坯房的安全隱患，勸導(dǎo)爸媽，幫助爺爺奶奶告別危舊住房，改善農(nóng)村獨(dú)居老人生活環(huán)境，從而推動(dòng)全縣2019年脫貧攻堅(jiān)質(zhì)量整體提升。因此我校開展了“紅領(lǐng)巾接爺爺奶奶回家”活動(dòng)。</p> <p>本次活動(dòng)分為四個(gè)階段：1.各班開展一節(jié)“紅領(lǐng)巾接爺爺奶奶回家”主題班會(huì)。告知孩子本次活動(dòng)的流程和意義。2.愛要勇敢說出來，親自為爺爺奶奶制作賀卡，并附上對(duì)他們說的話。3.實(shí)際行動(dòng)來敬老，為爺爺奶奶做自己力所能及的事。4.我的活動(dòng)我總結(jié)，各班再次組織班會(huì)，說說通過本次活動(dòng)自己的收獲。</p> <p>圖為三年級(jí)班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。</p> <p>圖為六年級(jí)主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。</p> <p>圖為五年級(jí)班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。</p> <p>班會(huì)過后各班班主任再次利用微信群在各班孩子做出本次活動(dòng)的要求和期望。</p> <p>在各班班主任的感召下，孩子們親手為爺爺奶奶制作賀卡，并寫上自己想對(duì)爺爺奶奶說的話。每個(gè)孩子都認(rèn)真的制作著，試圖把自己最美好的的祝福送給可敬的爺爺奶奶。</p> <p>圖為六年級(jí)孩子給爺爺奶奶制作的賀卡，每個(gè)賀卡上都有他們對(duì)爺爺奶奶最真誠的祝福。</p> <p>圖為五年級(jí)孩子為爺爺奶奶做的賀卡，每一個(gè)賀卡都是他們用心的繪制。</p> <p>圖為六年級(jí)的孩子為爺爺奶奶盡孝。</p> <p>圖為五年級(jí)孩子也爺爺奶奶表達(dá)愛意。</p> <p>圖為二年級(jí)的孩子給爺爺奶奶捶背，洗腳，聊天，做家務(wù)，用他們力所能及的事去表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。</p> <p>一年級(jí)的孩子也不甘示弱，他們雖然年齡小，但是做起事來都是高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，像哥哥姐姐一樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)著對(duì)爺爺奶奶的愛。</p> <p>視頻為三年級(jí)孩子為奶奶捶背，對(duì)爺爺奶奶的愛每個(gè)孩子都有，但不是每個(gè)孩子都會(huì)表達(dá)，希望本次捶背能夠再次拉近孩子和奶奶的距離。</p> <p>活動(dòng)進(jìn)入第四階段，就到了孩子談?wù)劚敬位顒?dòng)的收獲。各班的孩子暢所欲言，覺得能有機(jī)會(huì)給爺爺奶奶如此親近，聽他們講故事，是一件很幸福的事。圖為一年級(jí)活動(dòng)總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)</p> <p>視頻為六年級(jí)張帥同學(xué)就本次活動(dòng)后發(fā)表自己的想法。</p> <p>圖為六年級(jí)鄧佳雨同學(xué)暢談本次活動(dòng)的收獲。</p> <p>在暢談收獲的現(xiàn)場(chǎng)，孩子們還自發(fā)開啟了為爺爺奶奶唱孝歌活動(dòng)，以表達(dá)她們對(duì)爺爺奶奶無限的愛，圖為一年級(jí)小朋友唱孝歌現(xiàn)場(chǎng)。</p> <p>視頻為六年級(jí)孩子表演手語感恩的心，感恩爺爺奶奶給予的一切。</p> <p>孝道文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中華民族愛國(guó)主義情懷的感情基礎(chǔ)和道德基礎(chǔ)。古代的孔孟儒學(xué)提倡的孝道，行孝者對(duì)社會(huì)公德負(fù)責(zé)，肩負(fù)著社會(huì)責(zé)任。希望本次活動(dòng)溫暖老人的不是一時(shí)間，而是余生，永遠(yuǎn)……</p>