<h3>寒風(fēng)驅(qū)散了霧霾，帶來了明亮湛藍(lán)的天空，我們也帶著欣喜而又復(fù)雜的心情，開始了本階段最后一天的學(xué)習(xí)。欣喜于兩天多來的收獲，不只有理論知識，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還有同伴友情，三天的培訓(xùn)也快接近尾聲，老師們的學(xué)習(xí)熱情依舊高漲。</h3> <h3>看我們聽得多認(rèn)真</h3> <h3>陳功香教授為我們帶來《腦科學(xué)研究新進(jìn)展及在教育中的應(yīng)用》的報(bào)告，報(bào)告站在時(shí)代科學(xué)前沿，為我們詳細(xì)介紹了腦科學(xué)的發(fā)展，并為我們提出了“大腦是可以塑造的”，為教育教學(xué)提出了很多理論依據(jù)和實(shí)踐指導(dǎo)，特別是陳教授站在孩子身心健康的角度，用多年來的研究提出閱讀、體育對神經(jīng)元刺激的作用，提出行之有效的科學(xué)的教學(xué)策略，指導(dǎo)我們用科學(xué)的方法開展教育教學(xué)。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">未來已來，提前變革學(xué)習(xí)是適應(yīng)當(dāng)前社會發(fā)展的唯一選擇。相信陳教授的指導(dǎo)會給我們接下來的教學(xué)改變起到很大的啟發(fā)作用。</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">四組感悟： 今天上午陳功香教授為我們解讀了何為腦科學(xué),講述了大腦的基本結(jié)構(gòu)及功能,指出腦科學(xué)研究中主要釆用實(shí)驗(yàn)、解剖、測評、磁共振以及案例分析等研究方法來實(shí)現(xiàn)對大腦結(jié)構(gòu)及功能的探討,并結(jié)合注意、記憶等具體實(shí)例向我們展示了每種研究方法在腦科學(xué)研究中的具體應(yīng)用。最后,陳教授將腦科學(xué)理論研究與中小學(xué)心理健康教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,與我們一起分享了腦科學(xué)的最新研究成果在指導(dǎo)學(xué)校開展閱讀教育、幫助學(xué)生進(jìn)行語言學(xué)習(xí)、幫助學(xué)生克服習(xí)得性無助等方面的應(yīng)用,還指出睡眠和運(yùn)動是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的有益補(bǔ)充,是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的助力劑。</h3><h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;">陳教授帶來的前沿腦研究講座不僅讓我們認(rèn)識到腦科學(xué)研究在教育中的廣泛應(yīng)用，更使我們拓展了專業(yè)理論視野。</h3> <h3>學(xué)習(xí)金字塔理論，需要教師有效安排教學(xué)活動和采用科學(xué)的方式方法</h3> <h3>以下是學(xué)員感悟節(jié)選：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">和諧的家庭環(huán)境、融洽的家庭關(guān)系對孩子個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展有著重大而深刻的影響。主要體現(xiàn)在性格特征、基本生活技能、道德情操、理想志趣等方面。有人說，一個(gè)人無論如何掙脫，都無法擺脫父母的影子，都無法脫離原生家庭的影響，它們會影響孩子對人生的態(tài)度、格局，會深入骨髓，滲透血液，一生相隨。鑒于家庭環(huán)境影響的深刻性和潛移默化性，家長對子女要精心培養(yǎng)，愛而不寵、尊重信任、嚴(yán)而不苛、民主平等，讓家庭充滿融洽、和諧的氣氛。（德州東城中學(xué) 李莎莎）</h3> <h3>接下來是各個(gè)班級的學(xué)習(xí)展示階段，每個(gè)班級都拿出了最認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行展示，從班級組建到研討活動，從破冰到相互熟悉，短短的三天，大家學(xué)有所獲，還結(jié)下了深厚的友情，老師們發(fā)自內(nèi)心的感謝省教育廳和省教科研院組織的培訓(xùn)以及科學(xué)的課程安排。</h3><h3>學(xué)前1班三句半展示輕松愉悅，小學(xué)1班的匯報(bào)溫情滿滿，小學(xué)2班的匯報(bào)有條不紊，中學(xué)1班的匯報(bào)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，中學(xué)2班的匯報(bào)扎扎實(shí)實(shí)。各個(gè)班級各有特色，互為補(bǔ)充，十分精彩。</h3> <h3>以下是中學(xué)1班的匯報(bào)課件，是我們班主任劉立新教授和班長王國香老師指導(dǎo)下，由宣傳委員郭鳳老師、學(xué)習(xí)委員張麗華老師連同各位班委、組長及學(xué)員老師共同打造的，有深度有內(nèi)涵，有才情，有情懷，得到了教研院領(lǐng)導(dǎo)和與會老師的高度贊賞。為了今天的匯報(bào)總結(jié)，三位老師加班到凌晨兩點(diǎn)，用實(shí)際行動彰顯了擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。</h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三天的學(xué)習(xí)緊張而充實(shí)，學(xué)員們都將帶著滿滿的收獲回到工作崗位中去。我們將把</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">家校協(xié)同，學(xué)習(xí)和推廣家庭教育，當(dāng)作自己的使命和責(zé)任。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">接下來還需要拿出時(shí)間整理筆記，按照規(guī)定任務(wù)，堅(jiān)持日常學(xué)習(xí)，內(nèi)化于心，更好的應(yīng)用于實(shí)踐之中。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 感謝山東省教育廳和省教研院領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)規(guī)劃、合理安排，感謝會務(wù)組的用心服務(wù)，感謝我們所在的團(tuán)隊(duì)，我們對未來的學(xué)習(xí)同樣充滿期待。同學(xué)們，再會！</h3>