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泰安市美術(shù)館(泰山畫院)國畫人物·花鳥公益研修班暨水墨家園2019學(xué)年教學(xué)記事

楊祥友

<h1 style="text-align: center;"><b>教學(xué)花絮</b></h1> <h3 style="text-align: center;">室內(nèi)教學(xué)</h3> <h3 style="text-align: center;">參觀展覽</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>寫生采風(fēng)</b></h1> <h3 style="text-align: center;">外出釆風(fēng)</h3> <h3 style="text-align: center;">室內(nèi)寫生</h3> <h3>王天 字添 號木頭瓜子 妙寶堂主人 </h3><h3>1972年生于山東新泰<br></h3><h3>中國青年美術(shù)家協(xié)會理事<br></h3><h3>中國國家畫院張江舟工作室畫家<br></h3><h3>中國藝術(shù)研究院杜滋齡工作室畫家<br></h3><h3>文化部國韻文華書畫院特聘畫家<br></h3><h3>山東省青年美術(shù)家協(xié)會理事<br></h3><h3>鳳凰美術(shù)院副院長<br></h3><h3>泰安市美術(shù)館展覽公教部主任<br></h3><h3>泰安市青年美術(shù)家協(xié)會主席<br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>導(dǎo)師王天老師作品</b></h1> <h3>  2019年8月10號上午王老師在第一堂課中強(qiáng)調(diào)文房四寶的重要性并現(xiàn)場示范,筆墨交融,隨意又嚴(yán)謹(jǐn),輕松又有法度,印象深刻,至今己上了十幾個上午的課。老師從基礎(chǔ)勾線、畫面構(gòu)圖、落款印章等作了詳細(xì)講解。</h3><h3> 通過批閱每位同學(xué)作業(yè)老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們基礎(chǔ)參差不齊,都對勾線缺乏經(jīng)驗和認(rèn)識,要從基礎(chǔ)線描練習(xí)起步,需大量臨摹任伯年和八十七神仙卷等優(yōu)秀作品來提高對線的掌控,這給同學(xué)們指明目標(biāo)和方向。11月8日至9日老師帶領(lǐng)同學(xué)們深入生活去肥城“荷塘月色”景區(qū)和伍埠嶺景區(qū)寫生,我們跟隨老師冒著酷暑、不知勞苦的認(rèn)真寫生一起感受和親近大自然,老師現(xiàn)場示范和認(rèn)真講解,同學(xué)們受益非淺。12月7日老師特邀著名畫家、86高齡的邢沛老師來美術(shù)館給同學(xué)們現(xiàn)場示范講解花鳥畫構(gòu)圖和筆墨關(guān)系等知識,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的學(xué)習(xí),鴉雀無聲的觀摩,親眼目睹了老畫家的嫻熟的筆墨和表現(xiàn)方法。 </h3><h3> 水墨家園一家親,正是我們這支團(tuán)隊的寫照,王老師在教學(xué)的同時偶爾曬曬美食,聊聊人生,侃幾句大山,講幾句笑話,講幾位大師作品。自然而然,不經(jīng)意中的愜意,仿佛一股清流,滋潤著同學(xué)們心田,使人神清氣爽,回味無窮。</h3><h3> 當(dāng)今社會竟?fàn)幖ち遥瑒又岳?,見利忘義,浮躁不安。心中常有不平之事,通過水墨家園的學(xué)習(xí),我們感受到似乎有一種魔力,讓我們無比充實和平靜,無聲無息的祛除了我們許多毛病和不良習(xí)慣,無比感恩。不管我們學(xué)習(xí)繪畫是為了圓夢,為了豐富業(yè)余生活,還是為了給工作點(diǎn)晴,當(dāng)我們每完成一幅完整且滿意作品的時候,都會感受到莫大的成就感和快樂!這份成就感會讓我們產(chǎn)生更大的動力,提升興趣,致使寫生臨摹創(chuàng)作得以堅持。</h3><p style="text-align: right;">張圣濤</h3><p style="text-align: right;">2019年11月10日</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>學(xué)生作品及心得</b></h1> <h3>2019年8月3日我加入《王天水墨家園》至今已有半年時光。書畫學(xué)習(xí),我倍感珍惜,在這個大家庭里建立了和諧、有趣的師生關(guān)系,學(xué)習(xí)和生活是生動多彩的,是團(tuán)結(jié)凝聚的一家親!王老師教學(xué)讓我感覺得自然、流暢、舒服輕松之感。深受啟發(fā),使我茅塞頓開,取得成績匪然,對老師這種耐心和真誠付出難以言表,感謝老師!我相信天道酬勤勇于開始,有優(yōu)秀的老師,良好的學(xué)習(xí)氛圍和同學(xué)們支持和幫助定能找到成功之路。展望2020年愿我們水墨家園團(tuán)結(jié)一致,再創(chuàng)輝煌!<br></h3><p style="text-align: right;">張圣濤</h3><p style="text-align: right;">2019.12.26</h3> <h3>一個畫者,應(yīng)具有深厚的傳統(tǒng)筆墨和寫實功夫,和多方面藝術(shù)修養(yǎng)。更有高尚的理想,創(chuàng)新精神,卓越膽識和強(qiáng)烈的個性,否則難以創(chuàng)作出既有時代氣息,又有個人風(fēng)貌,并能與讀者相呼應(yīng)、相交流的理想作品。為了這些目的,已追隨王天老師學(xué)習(xí)一年半了。王老師上課除了強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)用筆用墨之外,更注重培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識,每次演示都在灌輸如何構(gòu)圖,如何處理虛實關(guān)糸等等,這對我影響很大。近半年時間里,為了突出個性,在用筆用墨上追求蒼勁,畫面氛圍營造一種冷逸野性之美,以求逃離甜美眉俗之氣。我大量練筆,在筆墨功夫上王老師給予了認(rèn)可和肯定,目前正試圖打破頑固的構(gòu)圖思維模式,爭取下學(xué)期有所突破。</h3><h3 style="text-align: right;">楊祥友</h3><h3 style="text-align: right;">2019.12.25</h3> <h3 style="text-align: left;">跟王天老師學(xué)習(xí)兩年了,亦師亦友,王老師很勤奮很有才華很有人格魅力,俺努力跟著,被他感召著,很喜歡模仿王老師寫字,特別開心,現(xiàn)在也在模仿王老師做畫的感覺,有難度,但老師的細(xì)心指導(dǎo)增加了我的信心,是的,我跟定了,我會加油學(xué)習(xí),2020年加倍努力學(xué)習(xí)畫畫,我會和同學(xué)們一起畫好的! </h3><h3 style="text-align: right;">王健生</h3><p style="text-align: right;">2019.12.25</h3> <h3 style="text-align: center;">慕“蓮荷國”王,</h3><h3 style="text-align: center;">識“拾得齋”天,</h3><h3 style="text-align: center;">遇蓮生禪意,</h3><h3 style="text-align: center;">因荷結(jié)畫緣。</h3><h3 style="text-align: center;">春荷露尖角,</h3><h3 style="text-align: center;">秋荷展獨(dú)俊,</h3><h3 style="text-align: center;">夏荷能聽雨,</h3><h3 style="text-align: center;">冬荷可覓雪。</h3><h3 style="text-align: center;">迎拂面荷風(fēng),</h3><h3 style="text-align: center;">嗅荷韻流香,</h3><h3 style="text-align: center;">寫祥瑞荷氣,</h3><h3 style="text-align: center;">繪盛世荷美。</h3><h3 style="text-align: center;">荷荷亦美美,</h3><h3 style="text-align: center;">荷荷而不同,</h3><h3 style="text-align: center;">荷荷有佛性</h3><h3 style="text-align: center;">蓮蓮見禪心。</h3><h3 style="text-align: center;"> 王秀珍</h3><h3 style="text-align: center;">2019.12.25</h3> <p style="text-align: left;">  半年多公教班的學(xué)習(xí),我們每次都是滿懷激情,期盼,期待的來到美術(shù)館,這緣于王天老師的人格魅力,風(fēng)趣幽默的課堂氛圍和王老師精湛的國畫技藝,佩服……還有一群互敬互愛,親如兄弟姐妹的同學(xué),他(她)們也像王老師一樣風(fēng)趣幽默,技法精湛,同學(xué)們交的作業(yè),每次都讓我忍不住的發(fā)出感嘆——真不虧是王老師帶出的學(xué)生呀!<br></h3><h3> 真心感謝王老師組織我們外出寫生,看畫展并邀請邢沛老師親臨授課,而且每次畫展王老師都不厭其煩地為我們講解,這讓我們受益匪淺并留下了珍貴而美好的回憶!</h3><h3> 十分感謝王老師半年來的教導(dǎo),感謝同學(xué)們的激勵。</h3><h3> 最后祝王老師和同學(xué)們在新的一年里萬事如意,闔家幸福,新年新氣象,畫功進(jìn)步非凡。 </h3><h1 style="text-align: right;"> 李平</h1><h3 style="text-align: right;"> 2019.12.25</h3> <h3>一室從前慢,幾尺清涼香;青綠十三重,風(fēng)花隔水來。溢滿靈性的拾得齋,讓我們忘記喧囂,終于回歸于寧靜。如果說碧霞祠是許愿的天上,那么水墨家園就是圓夢的人間。水墨家園讓我們擁有畫畫的夢想,讓我們敢于有夢,會做夢,而且也更有做夢的底氣和實力。祝愿我們?yōu)閴粝攵袆樱瑸閴粝攵鴪猿?,一起圓夢2020。</h3><h3 style="text-align: right;"> 萬麗麗</h3><p style="text-align: right;">2019.12.26</h3> <p style="text-align: left;">光陰似箭,在水墨家園半年的幸福時間里,有感動,有歡樂,有困惑,有收獲。雖然每周只有半天的學(xué)習(xí)時間,但我每次都收獲頗多,經(jīng)常感到意猶未盡。每次上課來到老師工作室的時候,老師已經(jīng)在畫案前快完成一幅作品了,老師的勤奮深深地感染著我,我也被老師的人格魅力所吸引。老師幽默風(fēng)趣的語言,精準(zhǔn)中肯的點(diǎn)評,讓整個課堂輕松而愉悅。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ズ商猎律臀宀簬X寫生,在一起畫畫,聊天,簡直太美好了。仿佛又回到了學(xué)生時代。老師還帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^看各種展覽,接觸名家,開闊視野。新年將至,愿水墨家園在新的一年里凝心聚力,奮力前行。</h3><h3 style="text-align: right;">仇波源</h3><p style="text-align: right;">2019.12.26</h3> <h3>畫畫,是幸福的,也是苦惱的。畫出滿意的習(xí)作,看著舒服,高興!有時因為生活瑣事的羈絆、繪畫水平的欠缺,畫不出想象的畫面,就會心情煩躁,苦惱!這時打開班級群,看到王老師勤奮的畫筆,優(yōu)雅的大作,同學(xué)的畫作,又會激發(fā)我繼續(xù)畫,加油用心畫。感謝我們有這樣一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的家園!畫畫需要技藝、需要涵養(yǎng),需要耐心,需要耐得住寂寞?,F(xiàn)代社會繽紛復(fù)雜,靜下心來,跟隨王老師潛心畫畫,2020年,為目標(biāo)努力!</h3><h3><div style="text-align: right;">孫凌雲(yún)</div><div style="text-align: right;">9019.12.25</div></h3> <h3 style="text-align: left;">時光荏苒,跟隨王老師學(xué)畫已是第二學(xué)期。老師和同學(xué)總是夸我進(jìn)步很大,說明我用心了,我努力了。使我感到無比的欣慰和幸福,但是只有學(xué)生自己盲目努力是完全不夠的,這巨大進(jìn)步的背后是老師在推動著大家前進(jìn)。有句話說的好:只要方向?qū)?,就不怕路遠(yuǎn)。王老師便是我們的燈塔、引路人。每次我們存在的問題老師都會非常透徹明了的指點(diǎn)到位,若不是老師指點(diǎn)迷津或許一年半載也難以突破。老師通過問題找原因,這半年來,我努力從基本功從線條下功夫,讓我覺得受益匪淺。下學(xué)期,也請求帶上我。2020年,讓我們共同努力。</h3><h3 style="text-align: left;">水墨家園,凝聚向前! </h3><h3 style="text-align: right;">劉寶</h3><p style="text-align: right;">2019.12.25</h3> <h3>一張畫案,一方茶桌,滿目水墨,好一處文房雅意。踏入王老師的工作室,喧囂疲憊可以瞬間消失。在這里,清凈無染。老師的睿智、淵博、貫通、灑脫如陣陣花香沁人心脾,寥寥數(shù)筆,幾筆淡色,總能把我們帶入化境,驚嘆之余,感受到老師擁有一雙既能與古人精神交流的眼睛,又有一雙能在當(dāng)代有創(chuàng)造力的手。老師時常教導(dǎo)我們畫畫,一定要無功利目的,要享受學(xué)習(xí)過程,要多與古人對話,練好基本功,一根線的質(zhì)量都可以把功力暴露無遺,所以把書法和繪畫作為日課像呼吸一樣自然到不可分離,就是我所追求的。老師的學(xué)養(yǎng)、風(fēng)骨、耐心和審美趣味深深地感染著我,讓我浮躁的心在當(dāng)下安定,在當(dāng)下轉(zhuǎn)化,又在當(dāng)下找到解答。心靈凈化眼界提高的同時,多畫才是硬道理,沒有量的積累不可能有質(zhì)的飛躍,多動筆,了解并熟練地運(yùn)用毛筆等國畫工具,才有可能實現(xiàn)表現(xiàn)表達(dá)。安住這來之不易的緣分,努力向上,并自然地進(jìn)步生長,像風(fēng)吹過樹葉,像晚霞映在臉上。新年伊始,人生變幻,總需要一樣依止,我愿誠心跟隨老師,采擷更多生命樂趣!</h3><p style="text-align: right;">林海光</h3><p style="text-align: right;">2019.12.28</h3> <h1 style="text-align: left;">2<span style="font-size: 17px;">019年即將結(jié)束!在美術(shù)館公教班的學(xué)習(xí)下,在王天老師的教授中感受到筆墨是中國畫最基本的表現(xiàn)語言,這種形式獨(dú)具風(fēng)采深厚博大,同時畫面的構(gòu)圖和骨法用筆以及書法的提款,王老師應(yīng)用的很是靈活,這也得力于生活的觀察和時間的沉淀于積累。與同學(xué)們相處半年一塊上課學(xué)習(xí),課下交流感覺水墨家園的同學(xué)們很認(rèn)真、團(tuán)結(jié)也感謝兩位班長的辛勤付出。在融入社會和打開畫面視野中王老師還多次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看畫展參加畫展講解畫面的形式與語言,讓藝術(shù)的表現(xiàn)形式和內(nèi)容特征得到多方面的提高。元旦馬上到來,在新的一年里祝愿王天老師和同學(xué)們新的一年闔家幸福、事業(yè)有成、鼠年大吉,在繪畫中帶個大家更多的水墨丹青作品。</span><br></h1><h3 style="text-align: right;">商革</h3><p style="text-align: right;">2019.12.25</h3> <p style="text-align: left;">幸福的時光總是飛快。轉(zhuǎn)眼間,“水墨家園”又將跨越2019,迎來2020。在半年的學(xué)習(xí)生活中,我進(jìn)一步享受著“水墨家園”家一般的溫馨。在這里,有德藝雙馨的王天老師,有親如家人的同學(xué)。我們志同道合,一起學(xué)習(xí)探究。王老師將多年積累的知識和技能毫無保留的傳授給我們。從筆法墨法到構(gòu)圖落款,都自成體系。他在課堂上幽默大度,平易近人,不愧大家風(fēng)范。通過與老師的學(xué)習(xí)交流,我對中國畫的筆墨關(guān)系、干濕濃淡、經(jīng)營位置等有了更深入的理解。另外,也要感謝班委對班的所做的貢獻(xiàn)。感謝同學(xué)們對我的幫助。愿“水墨家園”新年新氣象,明天更美好!</h3><h3 style="text-align: right;">張延坤</h3><p style="text-align: right;">2019.12.25</h3> <p style="text-align: left;">人<span style="font-size: 17px;">生天地間,忽如遠(yuǎn)行客。生活中有諸多美好,值得去追尋,比如走入水墨家園,師于王老師門下。周末如同節(jié)日,走向畫院的腳步匆匆而歡快。墨韻幽揚(yáng)的拾得齋,翠竹舒枝、茶香裊裊?;驀嫲胳o觀老師筆走龍蛇,或聆聽風(fēng)趣幽默的講授,亦師亦友,歡聲笑語,其樂融融。人之生有涯而知也無涯,繪畫之道,尤無盡求也,當(dāng)腳踏實地做終生之計也。幸有此水墨家園,幸遇此良師益友,如切如磋,如琢如磨,豈不快哉?</span></h3><p style="text-align: right;">趙海蓉</h3><p style="text-align: right;">2019.12.25</h3> <h3>2019年8月3日,我有幸加入泰安市美術(shù)館王天水墨家園。在這個溫暖的大家庭,有王老師的辛勤教導(dǎo),同學(xué)們的關(guān)心幫助,每次學(xué)習(xí)都有不同收獲。王老師擅長花鳥人物,才高八斗,所畫荷花系列自成一家。對我們這些學(xué)生,認(rèn)真負(fù)責(zé),傾囊相授。每周都盡可能安排課程。親自帶我們到肥城寫生基地上寫生課,頂著凜冽寒風(fēng),示范指導(dǎo),同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),都有了很大進(jìn)步。公教班管理嚴(yán)格,要求每天交一幅書法作品,每周一幅國畫照片。同學(xué)們都勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真,有了大量優(yōu)秀作品。很多同學(xué)都是我的學(xué)習(xí)榜樣。秀珍姐的展覽,作品精美,境界高雅,在泰安以及山東引起廣泛關(guān)注和高度評價。以秀珍姐為學(xué)習(xí)榜樣,有了更多學(xué)習(xí)動力。只要美術(shù)館有展覽,王老師就帶我們看畫講評,深入淺出地講解,令人醍醐灌頂,茅塞頓開。特別是蘭州美術(shù)館的展覽讓人大開眼界,院長的勤奮執(zhí)著,才華橫溢,讓人欽佩;李學(xué)明老師的公益課,通過師生交流,解決了很多同學(xué)們的疑惑和問題,找到了學(xué)習(xí)的方向。感謝王老師的辛勤培育,感謝同學(xué)們的友好幫助,以后我必將繼續(xù)在水墨家園,好好學(xué)習(xí),不斷努力,上下而求索!下面是我近半年的幾幅作品,不足之處,請大家不吝賜教!</h3><h3 style="text-align: right;">孫敏</h3><p style="text-align: right;">2019.12.26</h3> <p style="text-align: left;"><span style="font-size: 17px;">師者,傳道授業(yè)解惑也。學(xué)習(xí)必須找到一個良師,這樣才能得到更高效的學(xué)習(xí)方法,也能學(xué)到更有內(nèi)涵的知識。如果隨便尋找一個老師,那么肯定會有礙自己的知識積累,甚至還會讓自己迷失學(xué)習(xí)的方向。從水墨家園的學(xué)習(xí)中讓我找到了自己努力的方向。同學(xué)們的努力和進(jìn)步也鞭策我努力前行。繪畫,是一種藝術(shù),是一種精美的無可挑剔的藝術(shù),王老師給了我們完美的詮釋。繪畫藝術(shù)可以讓人感受無窮的樂趣。讓我們的水墨家園在王老師的帶領(lǐng)下快樂前行!</span></h3><p style="text-align: right;">安娜</h3><p style="text-align: right;">2019.12.27</h3> <h3><h3>因為我在少年時期就對畫畫頗有興趣,時常拿起筆在紙上隨便畫畫,有時會博得大人的夸贊,后來走上美術(shù)學(xué)習(xí)之旅。在多年的習(xí)畫之路上蹣跚而來,如人飲水,甘苦自知,但畫畫給人帶來的愉悅是毋庸質(zhì)疑的。我想不管從什么時候開始做一件關(guān)聯(lián)美好的事,都是一次對自我的珍惜。更何況畫畫還可以修身養(yǎng)性,愉悅心情。&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</h3><h3>2019年夏,我有幸來到泰山美術(shù)館水墨家園,跟著王天老師開始了自己的國畫學(xué)習(xí)之旅。王老師的作品有自己的藝術(shù)風(fēng)格,其筆力遒勁、潤筆流暢,剛?cè)嵯酀?jì),墨色運(yùn)用恰到好處,彰顯了中和之美。水墨家園的同學(xué)們也都是我的老師,個個才華橫溢。</h3><h3>通過這段時間的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)有些寫意畫看似草草的一幅小品,卻很是耐人尋味,我想,這便是功力到家氣韻浮動的緣故。國畫是一門綜合藝術(shù),天賦、學(xué)養(yǎng)、審美、筆墨技術(shù)等諸多因素缺一不可。所以,我需要學(xué)習(xí)的東西還很多。即便是把畫畫看作是玩,也應(yīng)該玩的有“格”有“味”,在玩味和學(xué)習(xí)中不斷地體會進(jìn)步的快樂,這才算是不負(fù)我少年時期喜愛繪畫的一份夙愿。</h3></h3><p style="text-align: right;">宋緒英</h3><p style="text-align: right;">2019.12.26</h3> <h3>  非常榮幸能加入“水墨家園”,跟著仰望已久的王天老師學(xué)習(xí)水墨藝術(shù),激動之情難以言表,學(xué)習(xí)伊始即暗下決心:一定努力學(xué)習(xí),跟上大家的節(jié)奏。初見王老師,高大帥氣、和藹近人、詼諧幽默,處處透著藝術(shù)家獨(dú)特的氣質(zhì)與魅力,當(dāng)然,最佩服的還是王老師的高超的藝術(shù)水平和文化修養(yǎng)。在“水墨家園”學(xué)習(xí),老師耐心細(xì)致、諄諄教導(dǎo),同學(xué)們互幫互助、共同提高,感覺自己從中受益匪淺,進(jìn)步神速,總結(jié)收獲有三:</h3><h3> 一是提高了藝術(shù)水平,王老師教導(dǎo)、示范、點(diǎn)評、臨摹、寫生、參觀、聘請相結(jié)合的全方位教學(xué)方式,課程涉獵線描、花鳥、人物等多領(lǐng)域,讓我的國畫水平長進(jìn)不少,筆墨更加到位,把控更加自如,當(dāng)然,缺陷也同樣明顯,今后還要多向王老師請教,在構(gòu)圖、用色、筆法等方面還要下苦功夫。</h3><h3> 二是提高了文化修養(yǎng),藝術(shù)之境博大精深,跟王老師學(xué)習(xí),更多的了解了美術(shù)界動態(tài)、畫家風(fēng)格、藝術(shù)語言和繪畫理論,提高了文化水平,感受到了思想品德、文明禮儀、文學(xué)名著、詩詞歌賦、琴棋書畫、筆墨紙硯等文化積淀對提高繪畫水平的促進(jìn)作用,今后要跟王老師努力提高修養(yǎng),讓自己的畫“豐滿”起來,更加富有內(nèi)涵和意趣。</h3><h3> 三是開闊了眼界,通過參觀全國美展等各類畫展,參加學(xué)術(shù)研討、名家座談、外出寫生等活動,聆聽李學(xué)明、巫衛(wèi)東、邢沛等老前輩的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、經(jīng)驗之談,結(jié)識了很多良師益友,開闊了眼界,也提高了技能。</h3><h3> 總之,在“水墨家園”學(xué)習(xí),獲益良多,內(nèi)心感到無比的幸福,未來,讓我們“水墨家園”的兄弟姐妹們乘風(fēng)破浪、攜手共進(jìn),也祝王天老師妙手丹青、勇創(chuàng)輝煌!</h3><h3 style="text-align: right;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;王超果</h3><p style="text-align: right;">2019.12.26</h3> <h3>時光飛逝,2019年即將匆匆過去。回憶這半年來的學(xué)習(xí)感慨萬分,王天老師是一位無論畫品還是人品都極高,能夠跟他學(xué)習(xí)是我們的萬幸!他的荷花出污泥而獨(dú)具一格,他的人物線條筆墨瀟灑淋漓,畫面有著獨(dú)特的畫意,構(gòu)圖講究。在教學(xué)期間,王老師不厭其煩的給我們講解、做示范。短短幾節(jié)課就讓我們學(xué)到了許多東西,同時也讓我們感受到需要學(xué)習(xí)的東西還在很多。王老師影響和指導(dǎo)下,通過深入臨摹,了解和掌握中國筆墨本質(zhì)特性和筆墨精神。顧愷之《論畫》中指出“凡畫,人最難,次山水,次狗馬;臺榭一定器耳,難成而易好,不待遷想妙得也。此以巧歷,不能差其品也。”人物畫比較難,常說“形神兼?zhèn)洹钡枪Ψ虿坏郊遥娴暮茈y達(dá)到。要么偏”形“,要么偏”神“。臨摹古畫能體會到”妙在似與不似之間“,體會到古人那種心境。在當(dāng)今繁雜的社會形式下,高樓大廈林立下,讓我們的內(nèi)心迷失了方向。我應(yīng)該學(xué)著要放下生活瑣事,潛心學(xué)習(xí),讓自己的心沉靜下來,追尋屬于自己的精神家園。這段短暫的學(xué)習(xí),我們不僅有可敬的王老師還有一群友善的同學(xué),我們一起談繪畫,一起寫生,一起觀畫展,一起聽學(xué)術(shù)報告……一路走來互相學(xué)習(xí),互相交流,共同進(jìn)步,希望我們在新的一年里,在王老師的帶領(lǐng)下我們水墨家園的同學(xué)們會越畫越有品。</h3><p style="text-align: right;">高慧穎</h3><p style="text-align: right;">2019.12.29</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>書畫交流學(xué)習(xí):</b></h1><p style="text-align: center;">15753899799(張班長)</h3><p style="text-align: center;">15094791579(楊班長)</h3>

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