深度學(xué)習(xí)---我是小小天氣播報員

小倩

<h3>作為教師我們一直很關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)過程，甚至于學(xué)習(xí)策略，但其實在做這些的過程中，會發(fā)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)很重要，并且伴隨著一個人的一生，所謂“深度學(xué)習(xí)”，它不是絕對的“深”，而是相對而言，是說我們每個人都可以在自己的已有起點上向前一步，包括我們的孩子，“我是天氣播報員”這個活動，正是一個進行“深度學(xué)習(xí)”的縮影,現(xiàn)在，讓我們一起來欣賞一下吧！</h3> <h3>在和孩子們簡單的談話之后，我們知道成為一名合格的天氣播報員，首先要學(xué)會的是寫自己的名字，看，我們正在認真的去設(shè)計...</h3> <h3>請看我們寫的歪歪扭扭的字，雖然有點歪，但都是我們自己設(shè)計的，是屬于我們自己的名片哦！</h3> <h3>認識溫度計也是很重要的一節(jié)團體課哦，關(guān)于這節(jié)課孩子們很感興趣，為我們后續(xù)的播報奠定了很好的基礎(chǔ)！</h3> <h3>早上來到幼兒園，作為天氣記錄員，第一件事肯定是先看看室外的溫度怎么樣哦，用小手比劃著左面的刻度在認真的數(shù)著刻度</h3> <h3>觀察完室外的溫度，千萬記得記錄下來哦，記錄的時候還要寫上日期、溫度、和右下角的自己的專屬簽名哦</h3> <h3>讓我們一起來看看室內(nèi)的溫度吧！大家一起來認一認</h3> <h3>快來欣賞我們的記錄吧</h3> <h3>晚上的時候，天氣播報員還要在家里面在爸爸媽媽的幫助下進行練習(xí)，提醒大家明天的天氣狀況，穿衣情況，及時取暖哦</h3> <h3>第二天早上的時候大家還需要把昨天的播報情況填寫在天氣播報板上面</h3> <h3>在和孩子們進行了談?wù)撝?，大家一起制作了這個天氣播報板</h3> <h3>在大家的齊心協(xié)力下溫度變化表終于完成了，孩子們也能夠很好的看到氣溫的變化了</h3> <h3>晨間談話時，孩子們就開始了播報的工作！</h3> <h3>“天氣播報員”的工作，順應(yīng)了大班孩子的語言發(fā)展的需求，滿足了孩子們想表達的愿望，是一個值得我們老師深思的活動，其實，幼兒園中，一日生活皆教育，我們可以從每一個生活環(huán)節(jié)、教育環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)很多的秘密哦！</h3>