<p>著名學者朱永新先生說：“閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們！閱讀，讓博學和睿智拯救我們！閱讀，讓歷史和時間記住我們！閱讀，讓吾國之精魂永世傳承！”為進一步激發(fā)廣大學生閱讀興趣，培養(yǎng)“多讀書、讀好書”的良好習慣，提高學生閱讀能力，強化學生文化素養(yǎng)和人文精神，在校園和家庭形成良好的閱讀氛圍，長寨小學近期組織學生開展了一系列的讀書活動。</p> <p>這是本次系列活動的活動方案</p> <p>讀書活動第一階段:</p><p>1.置好圖書角，每班推選出一名圖書管理員，負責班內借閱整理圖書工作。</p><p>2.家家有圖書角。</p><p>3.寫出自己對讀書的認識。</p> <p>讀書活動第二階段:讀書征文，讀完一本書寫出讀后感，評選出優(yōu)秀的讀后感。</p> <p>各位老師們也紛紛分享各自的讀書感悟</p> <p>看同學們的感悟寫的多么深刻啊</p> <p>讀書活動第三階段:舉行演講比賽</p> <p>比賽開始前，選手們正在認真的做賽前準備！</p> <p>陳媛媛老師宣布比賽正式開始</p> <p>學生們通過抽簽的方式確定上場順序</p> <p>每個參賽選手都能根據(jù)自己的特質精選演講內容。</p> <p>多數(shù)參賽選手能用飽滿的激情、立體的聲音和靈動的肢體，個性化地演講參賽作品，展示了選手們各自出色的風采</p> <p>小觀眾們聽的多么認真啊！</p> <p>高校長和各位評委老師們在認真的給選手們打分</p> <p>最后宣布獲獎者名單，并由喬婷老師和成瑞老師頒發(fā)獎狀。</p> <p>緊接著，四位老師也進行了各自讀書感悟的演講，給學生起到了示范作用！</p> <p>校長宣布獲獎者名單，并給老師們頒發(fā)獎品！</p> <p>活動第四階段：學生制作以“我讀書，我快樂”為主題的手抄報，并進行展評！</p> <p>本次舉行的讀書活動從10月份開始，到11月底結束，雖然有些漫長但效果顯而易見，學生們收獲滿滿，好多學生已經(jīng)養(yǎng)成了讀書的好習慣。</p><p>讓孩子的成長以書為伴，讓優(yōu)秀經(jīng)典讀本為孩子打開一扇窗，開啟一道門，讓他們去見識大千世界的魅力無窮！</p>