紅黃藍(lán)幼兒園小一班《自然心.教育愛》生活主題五之:好玩的紙紅黃藍(lán)～寧寧 <h3>自然心教育愛以主題教學(xué)模式 ,從幼兒真實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)(指南以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)),讓幼兒透過 觀察、游戲、探索、操作的方法(指南中直接感知、實(shí)際操作、親自體驗(yàn)),以集體、分組、區(qū)角、個別形式(指南中強(qiáng)調(diào)尊重幼兒的個體差異),實(shí)現(xiàn)讓幼兒尊重生命價值、關(guān)心生活環(huán)境、解決生活問題、溝通人際關(guān)系、傳承生活文化的教育目標(biāo),并以自然心教育愛為教育理想。</h3><h3> 讓幼兒學(xué)會~主動思考、動手操作、與人相處,自我實(shí)現(xiàn)的21世紀(jì)關(guān)鍵能力。</h3> <h3>我們這個月學(xué)習(xí)了三首兒歌《紙袋貓??》《紙從哪里來》《小家具》兒歌讀起來朗朗上口，很有韻味……</h3> <h3>活動一:我會做</h3><h3>美工區(qū)：使用剪刀??剪紙。</h3><h3>?? 提示：剪刀??尖尖的，會傷害我們的身體，使用剪刀要注意安全。</h3> <h3>娃娃家：拿衛(wèi)生紙自己學(xué)習(xí)擦鼻涕。</h3><h3>通過本次活動我學(xué)會了折衛(wèi)生紙，擦鼻涕，自己的事情愿意自己去做，鍛煉了孩子的動手能力折疊自己學(xué)習(xí)擦鼻涕。</h3> <h3>活動二：《不一樣的紙》</h3><h3>美工區(qū)：拿出紙和蠟筆畫出圓形○物品。</h3> <h3>科學(xué)區(qū)：滴色水在三種不同材質(zhì)紙張上觀察。<br></h3> <h3>活動三:逛書店<br></h3><h3>益智區(qū):數(shù)一數(shù)，是幾本書、幾支筆、幾本本子。</h3> <h3>活動五：《紙飛機(jī) 》<br></h3><h3>??益智區(qū)：折飛機(jī)——比飛機(jī)飛的遠(yuǎn)近。并給飛機(jī)取上好聽的名字[??]</h3> <h3>活動六：《我會做紙 》<br></h3><h3>?? 科學(xué)區(qū)：抄紙器之操作與手工紙的制作</h3> <h3>活動七：《紙從哪里來 》<br></h3><h3>?? 益智區(qū)：拼圖游戲【紙的圖形、積木拼物品】</h3> <h3>活動十：《紙的動物園?? ?? ?? ?? 》<br></h3><h3>?? 美工區(qū)：粘土大創(chuàng)作——才藝比拼</h3> <h3>活動十三：《哪些是木頭做的 》<br></h3><h3>?? 科學(xué)區(qū)：三種不同材質(zhì)的木片觀察。</h3> <h3>益智區(qū)：非木制品玩具游戲</h3> <h3>主題五:好玩的紙</h3><h3>教學(xué)目標(biāo):</h3><h3>一·認(rèn)識紙的各種特性（4－1－2－1－1）</h3><h3>二·可解制紙的材料與過程（4－1－3－2－1）</h3><h3>三·認(rèn)識紙?jiān)谏钪械母鞣N應(yīng)用（4－1－3－4－1）</h3><h3>四·可解樹木的功用（4－1－1－2－1）</h3><h3>五·培養(yǎng)敏銳的觀察能力（4－1－3－3－1）</h3><h3>六·養(yǎng)成愛物惜物的好習(xí)慣（3－2－2－3－1）</h3><h3>七·學(xué)習(xí)利用不同素材創(chuàng)作（5－2－1－2－1）</h3><h3>八·提升幼兒的口語表達(dá)能力（2－1－2－3－1）</h3><h3>九·學(xué)習(xí)生活的自理能力（1－3－2－2－1）</h3> <h3>我們這個學(xué)期的主題活動到這里都結(jié)束了，祝小寶貝們在新的一年里健健康康、快快樂樂的成長……</h3><h3>更期待我們下學(xué)期的主題活動????</h3> <h3>紅黃藍(lán)幼兒園《新中國式家長學(xué)堂》和《睿智情商》歡迎您和寶貝的加入！?? ??<br></h3>