<h1><font color="#ed2308">董家莊小學(xué)幼兒園小中班安全教育《勤剪指甲》</font></h1> <h3>幼兒時(shí)期是人一生中最迅速、最基礎(chǔ)的時(shí)期，讓幼兒有一個(gè)幸福、快樂、健康、安全的人生是所有家長(zhǎng)和老師們的美好愿望，幼兒期的健康發(fā)展是孩子今后發(fā)展的根本基礎(chǔ)，孩子的好奇心很重，很多時(shí)候不知道危險(xiǎn)。為了保證孩子的身心健康和安全，使孩子順利成長(zhǎng)，做為家長(zhǎng)應(yīng)積極配合兒園對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，同時(shí)幼兒園也要為幼兒提供安全的場(chǎng)所</h3> <h3>1、初步了解指甲的作用，知道愛護(hù)指甲的重要性。 2、通過相互討論和互相觀察，知道如何愛護(hù)指甲。 3、感受親親指甲鉗的溫馨氣氛，樂意使用指甲鉗剪</h3> <h3>?</h3><h3> 1、初步了解指甲的作用。 教師做手捂住肚子，臉上表情痛苦的樣子，問：小朋友猜猜我怎么了？為什么我會(huì)肚子痛呢？最后，教師告訴大家：因?yàn)槌３Ｗ约阂种讣住?lt;/h3> <h3>?</h3><h3>2、引導(dǎo)幼兒討論了解指甲的作用。 教師：小朋友，你有指甲嗎？你知道指甲有什么用嗎？ 3、討論：如何愛護(hù)自己的指甲。 ◎教師：大家都知道指甲對(duì)我們有這么多的作用，那么我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己的指甲呢？ ◎幼兒進(jìn)行自由討論并得出一些結(jié)論，如：指甲長(zhǎng)了要即使剪掉，要用指甲鉗剪，手臟了要即使洗手等等。 ◎教師：如果指甲長(zhǎng)長(zhǎng)了，我們不剪，這樣做會(huì)怎么樣呢？ ◎幼兒討論，得出一些結(jié)論：不及時(shí)剪指甲，指甲會(huì)斷掉，還會(huì)傷害別人；不及時(shí)洗手，指甲中會(huì)有許多臟東西；經(jīng)常咬指甲會(huì)使手指變形，還會(huì)將病菌帶入口腔；還會(huì)影響手指的生長(zhǎng)等等。</h3> <h3>?</h3><h3>小朋友有吸吮手指和用手直接拿東西吃的習(xí)慣,手指甲縫里的臟東西吸進(jìn)嘴里后,往往會(huì)引起消化道疾病和寄生蟲病,因此長(zhǎng)指甲中不僅隱藏著許多小小的細(xì)菌,危害健康,而且很容易劃傷他人</h3> <h3>?</h3><h3>大眼貓是個(gè)不愛干凈的孩子，不愛洗手也不愛洗臉，還喜歡留長(zhǎng)指甲，指甲里還有黑黑的東西，幼兒園里的小朋友都不喜歡他。為此媽媽很是頭疼，正想著該用什么方法幫他改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢</h3> <h3>?<span style="line-height: 1.8;">4、參與“親親指甲鉗”的游戲。 ◎玩“親親指甲鉗”的游戲。教師先讓幼兒認(rèn)識(shí)指甲鉗，再邊念兒歌邊走到幼兒身邊用指甲鉗碰碰幼兒的手，讓大家感受游戲的快樂。 ◎幼兒樂意剪自己的指甲。</span></h3> <h3>?</h3><h3>在寓教于樂中讓孩子們懂得了勤剪指甲的好處，也是一次老師與幼兒之間的</h3><h3>情感交流。幼兒教育是一門科學(xué)，孩子們是一本有趣的書，要想讀懂這本書，并不容易，只有愛他們的人才能讀懂，作為幼兒老師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的個(gè)體差異，捕捉幼兒的閃光點(diǎn)，利用不同的教育方法理解和尊重幼兒。</h3>