原來(lái)文中的老師是這樣上課，這樣寫字的

青春文中

<h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">　同臺(tái)競(jìng)技顯風(fēng)采   切磋交流促提升</font></b></h1> <h3><b><i><font color="#167efb">——隴西縣文峰中學(xué)舉行2019年青年教師基本功比賽</font></i></b></h3> <h3>　　冬至陽(yáng)生春又來(lái)，切磋研磨再出發(fā)！為了貫徹落實(shí)學(xué)校青藍(lán)工程方案的精神，加強(qiáng)全校教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)和造就一支師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的青年教師隊(duì)伍，為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，鼓勵(lì)青年教師鉆研業(yè)務(wù)，深化課堂改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，12月17日至25日，我校舉行了2019年度青年教師基本功比賽活動(dòng)。</h3> <h3>　　12月17日，學(xué)校召開青年教師基本功比賽啟動(dòng)會(huì)。會(huì)議明確，本次比賽由教研處和教務(wù)處舉辦，共有38名青年教師參加，包括微課現(xiàn)場(chǎng)比賽、粉筆字板書比賽兩項(xiàng)內(nèi)容。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，每位參賽教師要高度重視，以本次比賽為契機(jī)，深入研究教材，研究課堂，精心設(shè)計(jì)教案，切實(shí)有效制作多媒體課件。要切磋交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)反思。更要緊跟新課改步伐，更新理念，努力提高教育教學(xué)能力。</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">23日下午進(jìn)行理科組微課現(xiàn)場(chǎng)比賽</font></b></h3> <h3>　　理科組青年教師的每節(jié)課都能將理科教學(xué)中的邏輯性，系統(tǒng)性展現(xiàn)出來(lái)，對(duì)難點(diǎn)及時(shí)突破，有的甚至以順口溜的形式總結(jié)歸納，這使學(xué)生更容易記憶。</h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>24日下午進(jìn)行文科組微課現(xiàn)場(chǎng)比賽</b></font></h3> <h3>　　文科組青年教師的課堂，切入點(diǎn)小而精準(zhǔn)，設(shè)計(jì)精巧，富有新意。授課過(guò)程中語(yǔ)言清晰簡(jiǎn)潔，講析到位，生動(dòng)有趣。</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">參賽選手認(rèn)真記錄，精心準(zhǔn)備</font></b></h3> <h3>　　比賽前，選手們根據(jù)各自學(xué)科特點(diǎn)精心準(zhǔn)備，紛紛向前輩名師請(qǐng)教取經(jīng)。比賽中，選手們基本功扎實(shí)，教態(tài)大方自然，情感飽滿；教學(xué)形式多樣化，或動(dòng)畫展示、或視頻引導(dǎo)、或板書演練。</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">評(píng)委專注認(rèn)真，評(píng)分有理</font></b></h3> <h3>　　本次微課現(xiàn)場(chǎng)比賽對(duì)參賽選手提出了較高的要求，同時(shí)吸引了很多未參賽的教師前來(lái)觀摩學(xué)習(xí)。</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">25日下午，進(jìn)行粉筆字板書比賽</font></b></h3> <h3>　　四人一組，同臺(tái)競(jìng)技?，F(xiàn)場(chǎng)抽題，規(guī)定時(shí)間，完成設(shè)計(jì)。</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">評(píng)委打分后，工作人員正在計(jì)分</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">比賽后，評(píng)委老師登臺(tái)示范</font></b></h3> <h3>　　賽后，在輕松融洽的氛圍中，八位評(píng)委老師親自登臺(tái)示范，并與青年教師積極互動(dòng)，傳授板書書寫與設(shè)計(jì)的技巧。</h3> <h3><b><font color="#ed2308">　　評(píng)委老師比賽板書——課堂里的傳家寶，以饗讀者。</font></b></h3> <h1><b><i><font color="#167efb">評(píng)議提升</font></i></b></h1> <h3>　　各評(píng)委老師對(duì)選手的表現(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為此次賽課展示了自身的教學(xué)水平和綜合素養(yǎng)，也凸顯了文中青年教師拼搏上進(jìn)的精神風(fēng)貌。</h3> <h3>　　活動(dòng)結(jié)束后，校黨總支書記王俊認(rèn)為，本次賽課，進(jìn)一步更新了教師的課堂教學(xué)理念，有助于推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)青年教師提高教學(xué)水平。</h3> <h3>　　副校長(zhǎng)韓宏斌指出，這次活動(dòng)中形式的創(chuàng)新，使得比賽過(guò)程緊張激烈，而又精彩紛呈。大部分選手的微課，內(nèi)容選點(diǎn)精巧，容量適中；課件設(shè)計(jì)新穎，制作規(guī)范。當(dāng)然，此次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如板書設(shè)計(jì)不夠規(guī)范美觀，多媒體課件的制作形式單一，有些課件的指導(dǎo)性和實(shí)用性不強(qiáng)等等。</h3> <h3>　　評(píng)委王攀老師說(shuō)，微課是一種具有自主性、研究性、發(fā)展性為特點(diǎn)的新課型，是重新認(rèn)識(shí)自我，不斷反思提高的重要途徑。一堂完整且優(yōu)秀的微課，應(yīng)從內(nèi)容選取、方式呈現(xiàn)、風(fēng)采展示，教學(xué)效果等方面進(jìn)行預(yù)設(shè)。本次活動(dòng)中，選手們都在不同方面、不同程度地詮釋了優(yōu)秀老師和優(yōu)秀微課的魅力。希望他們能以此為契機(jī)，將其落實(shí)到平時(shí)教學(xué)的每時(shí)每刻中去。</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">參賽選手感悟深</font></b></h3> <h5><font color="#167efb">董彪，數(shù)學(xué)教師，2017年學(xué)校青年教師大比武一等獎(jiǎng)獲得者。他說(shuō)，有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步。通過(guò)比賽，收獲頗多，既看到了別人的長(zhǎng)處，又發(fā)現(xiàn)了自己的不足。教學(xué)即是一門技術(shù)，又是一門藝術(shù)，在今后的教學(xué)中我會(huì)不斷改進(jìn)，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。</font></h5> <h5><font color="#167efb">郝瑜珠，英語(yǔ)教師，2018年學(xué)校青年教師大比武一等獎(jiǎng)獲得者。她說(shuō)，我在準(zhǔn)備微課的過(guò)程中有很大收獲，也從其他老師們的微課堂中學(xué)到了很多?？v觀兄弟姐妹的課堂，上課風(fēng)格沉穩(wěn)，課件制作直觀，教具運(yùn)用良好，且有規(guī)律性總結(jié)。在將來(lái)的教學(xué)工作中，我將把我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高自我創(chuàng)新意識(shí)，提升教學(xué)技能。</font></h5> <h5><font color="#ed2308">姚麗麗，生物教師，本次比賽理科組一等獎(jiǎng)。她說(shuō)，感謝各位老前輩、各位同仁對(duì)我的認(rèn)可和鼓勵(lì)，感謝文峰中學(xué)大家庭對(duì)我的熏陶和幫助！在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)不忘教育初心，牢記育人使命，潛心學(xué)習(xí)，砥礪前行。</font></h5> <h5><font color="#ed2308">左萬(wàn)軍，語(yǔ)文教師，本次比賽文科組一等獎(jiǎng)。他說(shuō)，這次比賽給了我一個(gè)展示自我的平臺(tái)，讓我得到了自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。以后，我會(huì)更加珍惜每一次機(jī)會(huì)，樂(lè)觀從容，淡定自如，我相信我會(huì)做到更好。</font></h5> <h3>　　我校歷來(lái)重視青年教師的培養(yǎng)工作，持續(xù)深入推進(jìn)青年教師成長(zhǎng)的“一三五十”計(jì)劃和以師徒結(jié)對(duì)培養(yǎng)為主干的“青藍(lán)工程”，產(chǎn)生了良好的效果。</h3> <h3>　　在萬(wàn)物凋零又孕育希望的冬日里，文中的青年教師正如那園中傲然挺立的臘梅，歷經(jīng)一番寒風(fēng)徹骨，終將會(huì)散發(fā)清香，帶來(lái)一方春色。我們有理由相信，在本次青年教師基本功比賽的推動(dòng)下，每一位青年教師的專業(yè)化成長(zhǎng)道路會(huì)越走越寬，文峰中學(xué)的明天將更加燦爛。</h3> <h3>圖片:茍雙龍制作:王軍喜 </h3><h3>責(zé)任編輯:文儀 </h3><h3>編審:韓宏斌梁寶寶</h3>