<p style="text-align: center;">迎新總記</h3><p style="text-align: center;"><br></h3><p style="text-align: center;">十二時辰鼠在首，一年四季春打頭。</h3><p style="text-align: center;">豕去鼠來新?lián)Q舊，星移斗轉(zhuǎn)臘迎春。</h3><p style="text-align: center;">特校師生一堂聚，歡歌笑語慶元旦。</h3><p style="text-align: center;">你歌我舞來登臺，身殘藝高不一般！</h3><p style="text-align: center;"> </h3> <h3> 一元復(fù)始，萬象更新。走過2019年，特教老師們齊聚一心，共同努力，為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)，對學(xué)生成長有關(guān)懷！</h3><h3> 過去的一年，我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累；過去的一年，我們抓設(shè)施，上硬件，提高質(zhì)量?；厥走^往，我們心潮澎湃；展望未來，我們斗志昂揚！</h3> <h3> “春風(fēng)浩蕩滿園春，萬里征程催人急”。新的一年開啟新的希望，創(chuàng)新發(fā)展開辟新的征程。裝扮一新的校園，迎接新的一年的到來！</h3> <h3 style="text-align: center;">冬日暖陽惹人喜，校園溢出歡聲笑語。</h3><h3 style="text-align: center;">主持人來把節(jié)目報，特校師生齊獻(xiàn)藝。</h3><p style="text-align: center;"><br></h3><h3><br></h3> <h3> 桃花扇上桃花笑，笑盡繁華御扇人。聽障班的孩子們克服困難，優(yōu)美舞姿演繹《桃花笑》。</h3> <h3> 我們每個人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？培智班的孩子們用舞蹈《小手拍拍》來告訴你。</h3> <h3> 在這個快樂的日子里，我們唱起了優(yōu)美的歌，我們跳起了歡樂的舞，我們打起了雀躍的節(jié)奏，培智班的孩子們翻動手指表演《蝸牛與黃鸝鳥》</h3> <h3> 中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化 。華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。培智班學(xué)生帶來了詩朗誦《四季》！</h3> <h3> 童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是無畏的拼搏！童年是我們偉大祖國的希望！培智班學(xué)生帶來了兒歌《小紅帽》和《上學(xué)歌》。</h3> <h3> 中國，一個響亮的名字，我們?yōu)槟泸湴?，我們?yōu)槟阕院馈Ｖ袊?，我會把這個名字刻在心中。培智班的孩子們用律動操《名字叫中國》表達(dá)對祖國的熱愛！</h3> <h3> 這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜；這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你高超的表演水準(zhǔn)；這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一根視覺神經(jīng)。培智班孩子們?yōu)槲覀儙淼摹熬G色小天使”環(huán)保時裝秀！</h3> <h3> 有一首歌最為動人，那就是師德。有一種人生最為美麗，那就是老師。有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。老師們帶來了詩朗誦《我驕傲，我是一名特教老師》。</h3> <h3> 您是否向往著，在熱情的潑水節(jié)上，邂逅一位傣家美麗的少女。 您是否感受過，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美 。聽障班的孩子們化身傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿態(tài)，輕盈而來。 隨著一曲悠揚的葫蘆絲，她們用婀娜的肢體語言，把你帶到神秘的《彩云之南》。</h3> <h3> 飛揚的童年，散發(fā)著無窮活力;活潑的孩子，充滿著蓬勃的朝氣。培智班學(xué)生帶來了律動操《拖拉機》。</h3> <h3> 小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報陽光;鳥兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動人的歌聲回報大樹;大樹心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報大地……”培智班學(xué)生帶來了手語舞《感恩的心》。</h3> <h3> 我和我的祖國共命運，我和我的祖國心連心;我和我的祖國，是一首唱不盡的歌，我和我的祖國，有太多的話要訴說。老師們齊唱《我和我的祖國》。</h3> <h3> 火紅的歌舞，火紅的祝福?；鸺t的一年就要來到了。和新年一起來到的，還有火紅的祝福，特校師生《迎新春》！</h3> <h3> 物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新春。萬象更新入詩畫，開門大吉賀鼠年。2020年，我們特教人繼續(xù)創(chuàng)造夢想，揚帆起航！我們只有不斷努力，不斷創(chuàng)新，才能肩負(fù)歷史的使命，“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”，讓我們共同努力，共同推動我縣特殊教育更快更好的發(fā)展。<br></h3>