<h3>張軒赫讀后感</h3><h3>第14章講了魯迅在他很小的時(shí)候非常不喜歡讀《24教圖》也對(duì)于先前癡心妄想但是他還是有了做孝子的想法，在這里就證明了魯迅以后他的未來(lái)。</h3> <h3>柳天賜讀后感</h3><h3>可以看到秋天已經(jīng)來(lái)了。魯迅還是漫步著。叫呢，也還是有的，然而更加躲躲閃閃了，聲音也和先前不同，距離也隔得遠(yuǎn)了，連鼻子都看不見(jiàn)。</h3><h3>我不再冷笑，不再惡笑了，我漫步著，一面舒服的聽(tīng)著它那很脆的聲音。</h3> <h3>張一依讀后感</h3><h3>第14章講了魯迅從長(zhǎng)輩給他的一部書中知道了孝有多難，對(duì)于先前癡心妄想，想做孝子的計(jì)劃，完全失望了。從魯迅的這段話中，就證明了孝多難，但是魯迅還是從小就有了做孝子的想法，證明魯迅以后的成就，是從小積攢的。</h3> <h3>段趙瀅讀后感</h3><h3>這一章描寫了魯迅后院的植物。有落掉葉子的棗樹(shù)，有猩紅的梔子生動(dòng)的比喻和描寫了它們的美麗。棗樹(shù)的贊美是本篇的核心。棗樹(shù)，以堅(jiān)強(qiáng)的革命者為原型。他飽經(jīng)風(fēng)霜，卻又在傲雪中屹立。小飛蟲就像追逐光明的青年，弱小卻又很勇敢。纖弱的小花就像是弱者的代表，他們需要勇士的庇護(hù)。</h3>