大二班：戶外自主游戲：我們的CS

若Ruò

<h1 style="text-align: center;"><b>戶外自主游戲：我們的CS</b></h1><p style="text-align: right;">陳碧珠鐘若蘭</h3><p style="text-align: right;">2091.09</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>第一階段———毫無規(guī)則，開心就好</b></h1> <h3>思考：怎么樣才能讓游戲更好的進行下去？</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>第二階段———紅藍軍擒拿隊長</b></h1> <h3>報名參軍，贏得勝利</h3> <h3>制作子彈，爸爸媽媽總行動</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>第三階段——大操場也是我們的戰(zhàn)場</b></h1> <h3>裝備——戰(zhàn)壕搭起，保護隊長</h3> <h3>裝備——隱藏自己，武裝自己</h3> <h3>裝備——移動偽裝堡壘</h3> <h3>鍛煉自己，強健體魄</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>第四階段———我們來守護你</b></h1><h3>思考：如何玩出新花樣？</h3> <h3>正式向爸爸媽媽發(fā)出邀請</h3> <h3>“恐怖分子”來襲，解救陳媽媽</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>第五階段———排兵布陣</b></h1><h3>思考：為什么在第一次解救陳媽媽時，不僅失敗了，而且隊長被抓住了？</h3> <h3>排兵布陣，出謀劃策</h3> <h1><b>游戲中，孩子們從純開心到有規(guī)則，有計劃，有目的。在游戲中經(jīng)歷了矛盾、沖突、妥協(xié)、解決問題，孩子們在這過程中建構(gòu)了屬于自己的游戲經(jīng)驗，并且將其運用到游戲中。通過一次次的游戲，慢慢的孩子們成長了，有了軍人的堅韌，熱血和責任心。</b></h1><h3></h3><h1><b>作為教師，只需要站在孩子的立場，理解孩子的行為，做一個默默的欣賞者和支持者。相信孩子的實力，耐心觀察等待。</b></h1>