<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “讓閱讀成為一種習慣，讓閱讀成為一種生活方式”。許多時候，我們總以為看過的書籍都成了過眼煙云，不復記憶，其實它們一直潛在你的氣質里和談吐上。正如林清玄所說：“你的氣質里，藏著你讀過的書和走過的路”。12月28日，黃春燕工作室開展了讀書分享會的活動。</h3> <h3> 為了提升成員們的專業(yè)素養(yǎng)，也為了拓寬成員們的知識面，導師為工作室成員提供了七本書籍，分別是《科學究竟是什么》、《科學的歷程》、《自卑與超越》、《以學為中心的課堂現(xiàn)象》、《教育的本質》、《可見的學習與思維教學》、《學習的本質》。</h3> 活動中確定了分享會將以線上和線下兩種分享方式進行，線上分享會是每一位成員可以積極討論、踴躍發(fā)言，發(fā)表在閱讀書籍后的感受和領悟；線下分享會是由組織者確定分享的主題，制作ppt，對相關書籍進行一個詳細的介紹和閱讀后的反思。<br><h3><br></h3> <h3> 分享會后，工作室成員們一起回顧了2019年的工作歷程，在這一年工作室進行了大大小小的多項活動，有工作室內AB兩個小組的公開課PK賽，有義烏市級的展示課，有遠赴寧波的交流課，也有邀請專家展示STEM教學的觀摩課，甚至也有幸邀請到了王耀村工作室全體成員給我們帶來相關培訓等等一系列活動。同時這一年也是豐收的一年，工作室成員多人被評為教壇新秀，論文獲獎，優(yōu)質課獲獎等等相關榮譽。</h3> <h3> 最后，工作室導師和成員們進行了有關2020年的工作計劃的討論，大家紛紛提出自己在相關專業(yè)方面的欠缺，例如論文寫作、創(chuàng)新實驗、說課試講、教學設計等等這些方面，希望明年能夠開展一些相應的活動來提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，相信工作室在新一年的活動中會再放異彩！<br></h3><h3><br></h3><h3></h3>