<h3 style="text-align: justify;">2019年12月28日，在陽光明媚、氣候宜人的冬日下午，懷著對孩子滿滿的愛，為創(chuàng)造智慧溫馨的家庭成長環(huán)境，我們8（14）班的家長，在溫柔、智慧的班主任徐老師帶領下，召開了第二、三期的讀書會，這次我們讀的《正面管教》這本實操性比較強的書。</h3> <h3>《正面管教》之謂正面，在于教我們用正面的和善而堅定的信念教育孩子，正面講述教育的細節(jié)和執(zhí)行，一步一步教我們要做什么，怎么做才能既不嬌縱也不嚴厲。</h3> <h3>目錄：1.什么是正面管教 2.為什么要使用正面管教 3.出生順序的重要性 4.重新看待不良行為 5.當心邏輯后果 6.關注于解決問題 7.有效地運用鼓勵 8.班會 9.家庭會議 10.你的性格對孩子性格的影響</h3> <h3>這本書還告訴了我們一些溝通的技巧，其中有幾個我非常的贊同，比如說探詢，要用好奇心增進情感連接并改善溝通。和孩子一起探詢問題，既增加了孩子的好奇心，在共同解決問題中增進了與孩子的情感，這是一種很好的溝通方式。還有一點就是尊重，當你尊重孩子時，你會認可孩子的一些不同觀點，尊重會創(chuàng)造一種接納的氛圍，并鼓勵成長和有效溝通。<br></h3> <h3>“溫柔而堅定”是該書的靈魂所在，不觸碰原則和底線問題的情況下，家長應當積極參與孩子的成長過程，給予孩子正確的引導，以激勵教育為主，避免使用“冷暴力”。孩子就是我們的一面鏡子，孩子的問題就是家長的問題。教育的過程并非是單方向，教育者同時也是受教的一方，這樣才會讓教育理念達到均衡，讓受教的雙方實現(xiàn)共同進步和成長。<br></h3> <h3>作為一個中國文化背景的家長，我們很容易用“孝道”束縛孩子與我們自己的關系，以至于我們忘了教育的初心——難道我們不是為了培養(yǎng)一個離開我們也可以快樂幸福、自由成長的孩子？讀了這本書，我對傳統(tǒng)意義上“聽話”的好孩子的價值產生了懷疑。我覺得，自己可以在平等對話中與孩子建立一種良師益友的關系，我也有錯誤的時候，也可以和孩子認錯。
這本書，我將繼續(xù)深入閱讀。直覺告訴我，中西方教育觀各有所長。作為一個新時代的家長，我需要終身學習。<br></h3> <h3>注意力的方向產生成果。我們要從每個孩子的行為中尋找優(yōu)點。當你把85%的時間和精力，都用來關注15%的消極方面時，消極方面就會膨脹，而積極方面不久就會消失，你看到什么就得到什么。</h3> <h3>愛也許擦拭不掉過去，但卻足以改變未來。<span style="color: rgb(76, 73, 72); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif; letter-spacing: 0.8px; text-align: justify; white-space: normal;">只有在和善而堅定、有尊嚴、受尊重的氛圍中，學習具備良好品格所需要的有價值的生活技能，培養(yǎng)出責任感，孩子才能具備重要感知和技能，從容面對人生的諸多挑戰(zhàn)與議題。</span></h3>