<p>新學期開始了，為了讓同學們對班級有責任心，不斷激發(fā)他們的進取心，每個學期初我們都會重新進行班干部競選、聘任，力爭人人有事做，事事有人做。</p><p>這學期初有同學提議除了每日小老師輪流，主要班干部能不能也采用輪流制呢，同學們意見不同，各有想法，于是班主任提議來一場辯論會決定此事。</p><p>聽說要舉行辯論賽，學生們情緒高漲。出示辯題，正方觀點，反方觀點。為了能在決賽中爭得一席之地，同學們紛紛收集資料，精心準備。</p> <p>唇槍舌劍，誰與爭鋒。經(jīng)過辯論預賽的激烈角逐，進入決賽的正反兩方辯手相對而坐，箭拔弩張。評委們正襟危坐。正反兩方各個辯手才思敏捷，妙語連珠，出口成章。同學們無不被精彩絕倫的辯論所吸引。</p> <p>這場比賽在一陣急促的下課鈴聲中結(jié)束了，老師宣布反方獲勝！有正方辯手說：“在這次辯論賽中，雖然我們輸了，但讓我得到了一次很好的鍛煉機會，讓我們的語言組織和表達能力有了進一步提升，通過聽取反方辯詞，也確實改變了我的想法！”</p>